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ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS NO ENSINO DE FÍSICA: ANÁLISE DE UMA INTERVENÇÃO DIDÁTICA GUIADA POR QUESTIONAMENTOS METACOGNITIVOS [PDF]

open access: yes, 2022
O estudo parte do pressuposto de que o pensamento metacognitivo representa uma possibilidade de qualificar a aprendizagem em Física e, a partir disso, estrutura ações didáticas orientadas à sua ativação, de modo a avaliar a pertinência junto a estudantes
Luiz Marcelo Darroz   +5 more
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Uso de estratégias de leitura por alunos do ensino médio

open access: yesPaidéia (Ribeirão Preto), 2006
O presente estudo verificou o uso de estratégias metacognitivas de leitura por alunos do ensino médio. Participaram 487 alunos do ensino médio de escolas públicas, 55,7%, e particulares ,44,3%, sendo 58,3% do sexo feminino. A idade variou de 14 a 21 anos
Maria Cristina Rodrigues Azevedo Joly   +2 more
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Estratégias metacognitivas e compreensão leitora em estudantes do ensino superior [PDF]

open access: yes, 2017
Metacognitive reading strategies are essential to monitor understanding, especially in Higher Education as reading requirements increase. The cross - sectional and descriptive study aimed to describe the use of metacognitive strategies and their ...
Pereira, Thaís Lucas de Melo
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Eventos metacognitivos presentes nas falas de estudantes do ensino médio durante uma intervenção didática em Física

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física
O objetivo do estudo está em identificar e classificar eventos metacognitivos em estudantes do ensino médio, durante a realização de um conjunto de atividades didáticas durante disciplina de Física em uma escola pública estadual no interior do Rio ...
Cleci Teresinha Werner da Rosa   +2 more
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Estratégias metacognitivas de compreensão leitora em tradução [PDF]

open access: yes, 2020
A presente dissertação teve como objetivo investigar o uso de estratégias metacognitivas envolvidas na compreensão leitora em inglês em um grupo de 50 aprendizes, adultos, brasileiros, matriculados na disciplina de Língua Estrangeira Instrumental (LEI ...
Margarites, Fátima Liseane Ávila
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Estratégias de leitura e compreensão textual em universitários

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
O objetivo deste estudo foi explorar a compreensão textual em universitários e o uso das estratégias metacognitivas de leitura, considerando a faixa etária dos mesmos.
Lucicleide Maria de Cantalice   +1 more
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RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM FÍSICA POR MEIO DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS: PERCEPÇÕES DE UMA PROFESSORA

open access: yesRevista REAMEC, 2022
O presente estudo propõe o uso de estratégias metacognitivas como possibilidade para resolução de problemas em Física, tomando como referência estudos desenvolvidos na área de modo a proceder ajustes e adaptações pertinentes.
Marivane de Oliveira Biazus   +2 more
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Estratégias metacognitivas de leitura de crianças com distúrbio de aprendizagem

open access: yes, 2017
RESUMO Objetivo verificar o uso de estratégias metacognitivas de leitura de crianças com Distúrbio de Aprendizagem e averiguar se há relação entre este uso e a compreensão de textos. Método participaram 30 crianças, de 8 a 12 anos, de ambos os gêneros,
Ana Paola Nicolielo-Carrilho   +1 more
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Mobilização das habilidades e estratégias metacognitivas por meio dos jogos digitais [PDF]

open access: yes, 2021
A metacognição se refere ao conhecimento, monitoramento e controle das habilidades cognitivas de uma pessoa antes, durante e após o início da aprendizagem.
Sales Junior, Valdick Barbosa   +1 more
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“Uno comparte la pantalla y todos vamos leyendo a la misma vez”: lectura y desempeño en educación superior

open access: yesCalidoscópio, 2023
La lectura es una práctica compleja central para la participación social y educativa que involucra factores cognitivos, lingüísticos y socioculturales. Con la ampliación y diversificación de la matrícula en educación superior latinoamericana, existe un ...
Alfredo Calderón   +2 more
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