Calidoscópio, 2023 La lectura es una práctica compleja central para la participación social y educativa que involucra factores cognitivos, lingüísticos y socioculturales. Con la ampliación y diversificación de la matrícula en educación superior latinoamericana, existe un ...
Alfredo Calderón +2 more
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Study of methodologies and strategies of the Portuguese Programme within the Professional Courses at secondary school level: the case of the borough of Almada [PDF]
, 2014 O Programa de Português dos Cursos Profissionais de nível secundário decorre da reforma curricular de 2004 e inscreve-se numa série de iniciativas que tiveram largo alcance na natureza da educação, optando pela metodologia cognitivista/construtivista ...
Aznar Díaz, Inmaculada +2 more
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Metacognição: uma teoria em busca de validação [PDF]
, 2007 A metacognição é um conceito teórico amplamente utilizado nas áreas de psicologia e educação, predominantemente. No entanto, apesar do uso extensivo, não se verifica atualmente um consenso sobre sua formulação teórica, resultando assim em dificuldades na
Grendene, Mário Vinícius Canfild
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Metacognição e Afectividade na Sala de Aula [PDF]
, 2006 As componentes relacionadas com a afectividade na sala de aula têm vindo a assumir cada vez maior relevância. Apresenta-se, com base nos trabalhos de Lafortune & Saint Pierre, possibilidades de intervenção a partir do ensino de estratégias cognitivas ...
Chaleta, Elisa
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A formação metacognitiva de futuros professores de matemática [PDF]
, 2005 Pretendem-se evidenciar os resultados de uma investigação levada a cabo em contexto da formação inicial de futuros professores de Matemática sobre o tema da Metacognição e das concepções de futuros professores sobre a Matemática, o seu ensino, a ...
Afonso, Paulo
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Metacognição: reflexões em torno do conceito [PDF]
, 2003 [Resumo] Define-se o conceito de metacognição, discutindo-se algumas quest5es colocadas em tomo da própria conceptualização (metaconhecimento/controlo - ambos enfatizados ou considerados per se), tipo de conhecimento (declarativo, executivo e/ou ...
Figueira, Ana Paula Couceiro
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Habilidades metacognitivas para el desarrollo del pensamiento crítico en el contexto escolar
Nodos y NudosEl presente artículo tiene como objetivo identificar las habilidades metacognitivas que favorecen el desarrollo del pensamiento crítico en el contexto escolar.
Sheyla Beatriz Rodríguez-Villazón +1 more
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A leitura no ensino médio e o uso das estratégias metacognitivas
Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2008 O presente estudo teve por objetivo identificar a freqüência de uso das estratégias metacognitivas de leitura por estudantes do Ensino Médio, verificando a influência das variáveis idade, gênero, série, turno e rede de ensino freqüentada.
Janete Aparecida da Silva Marini +1 more
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Orthographic knowledge and use in children with dyslexia [PDF]
, 2008 PURPOSE: To investigate how children with dyslexia use the phonographemic correspondence rule in their writing regardless of context and how they identify and analyze their writing mistakes according to the variables: frequency of occurrence of the ...
Dias, Rosana Siqueira +1 more
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Cómo hombres y mujeres aprenden movimientos de manera autodirigida : diferencias de género en la utilización de las estrategias de aprendizaje [PDF]
, 2008 Learning strategies, defined as specific and situational learning activities, have been a topic of psychological research for many years, mostly in academic context. The findings indicate gender differences in the use of learning strategies.
Bund, Andreas
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