Mundos posibles : libros para leer en voz alta [PDF]
, 2011 El libro brinda ideas, reflexiones y herramientas para organizar una colección de libros en las bibliotecas de los jardines de infantes.Recuperar la presencia del libro en el sistema inicial, fortalecer la construcción de pequeños lectores y lectoras y ...
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Ocnos, 2019 Las estrategias didácticas en torno a la lectura en la formación inicial del profesorado pueden repercutir en las prácticas docentes de los futuros maestros en las aulas de la Educación Primaria. En este artículo se presenta un estudio cualitativo en el
Carmen Álvarez-Álvarez +1 more
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Las lecturas graduadas en francés: instrumento de adquisición de la lengua extranjera
El Guiniguada, 2016 En este artículo se parte de un breve análisis de los campos en los que se desarrolla la investigación en la adquisición de lenguas extranjeras (LE) y, posteriormente, se presta especial atención al rol que juega el input escrito como uno de los factores
Ángeles Sánchez Hernández +1 more
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Funciones de la lectura en la enseñanza del inglés profesional y académico y estrategias de comprensión lectora [PDF]
, 2001 Este artículo analiza las funciones de la lectura en la enseñanza-aprendizaje del inglés profesional y académico, desde el marco de la comunicación, considerándola como un proceso interactivo entre lector y texto.
Durán Escribano, María del Pilar
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Enunciación, 2008 Los docentes universitarios nos enfrentamos con serias falencias en la lectura y escritura de textos académicos de los alumnos. Año tras año los resultados obtenidos por los ingresantes a las universidades argentinas avivan tanto en los ámbitos ...
Ana María Bocca +1 more
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Leer literatura en secundaria: las indeterminaciones como criterio teórico y pedagógico [PDF]
, 2011 Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la LiteraturaMàster, Universitat de Barcelona. Facultat de Formació del Professorat, curs: 2009-2010, Director: Antonio Mendoza Fillola[spa]En este trabajo final de máster recogemos el concepto de ...
Cruz Calvo, Mery
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Competencia en lengua inglesa de estudiantes universitarios españoles en el contexto del EEES: nivel de dominio lingüístico, estrategias metacognitivas y hábitos lectores. [PDF]
, 2014 En este artículo se presenta un estudio descriptivo y exploratorio de las necesidades formativas que los estudiantes universitarios españoles tienen en cuanto al inglés para poder seguir un grado universitario en esta lengua extranjera.
Gómez López, Ángela +2 more
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Álabe, 2016 Este artículo reflexiona sobre la imperante necesidad de abordar estrategias y metodologías transversales que potencien la capacitación y competencia lectoras en el ámbito universitario. La propuesta toma como punto de referencia esencial a la literatura,
María Isabel Morales Sánchez
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La importancia de enseñar estrategias didácticas en la segunda lengua. Propuestas metodológicas para los docentes de segundas lenguas en la enseñanza de estrategias lingüísticas [PDF]
, 2011 Castellà: El objetivo principal de mi proyecto final de master es ilustrar los beneficios de enseñar estrategias lingüísticas para la adquisición de segundas lenguas.
González Torres, Isabel
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La enseñanza de la lectura en Europa: contextos, políticas y prácticas [PDF]
, 2012 Es la primera vez que un estudio paneuropeo ofrece una visión global de la enseñanza de la lectura e identifica algunos factores clave que influyen en la adquisición de la competencia lectora entre los 3 y los 15 años.
Comisión Europea. Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural
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