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Variables académicas, comprensión lectora, estrategias y motivación en estudiantes universitarios
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017 El objetivo fue evaluar diversos niveles de comprensión lectora en estudiantes universitarios, relacionándolos con el uso de estrategias y motivación, y variables sociodemográficas y académicas.
Jorge Guerra García +1 more
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Habilidades y estrategias metacognitivas en la comprensión lectora
, 2023 La presente investigación estuvo orientada a analizar y caracterizar las habilidades y estrategias metacognitivas que utilizan los docentes del Colegio Filadelfia Central, en un texto de baja y alta complejidad. Se propuso abordar la metacognición desde el campo de la compresión lectora teniendo como enfoque lo cognitivo y lo que se puede evaluar ...
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Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la lectura inferencial
Educación y Ciencia, 2019 Este manuscrito hace parte del proceso de investigación en torno al desarrollo de la lectura inferencial en niños y niñas mediante el uso de textos discontinuos, de lo cual se propone desarrollar estrategias para fortalecer el proceso lector ...
Neira Durán
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Estrategias Didácticas Activas para fomentar la Comprensión Lectora
Tesla Revista Científica, 2022 El presente trabajo de investigación titulado; Estrategias didácticas activas para fomentar la comprensión lectora, tiene como objetivo general contribuir al mejoramiento del proceso de comprensión lectora en los estudiantes del quinto grado, a través de estrategias didácticas activas. La importancia de fomentar el proceso de comprensión lectora en los
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Estrategias lectoras en la comprensión de textos en estudiantes del cuarto grado de primaria [PDF]
, 2017 El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuáles son los efectos de la aplicación de estrategias lectoras en la comprensión de textos en estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Nº 2059 "Suecia ...
Rivera Jaimes, Sofía Rosario
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, 2016 Tesis previa obtención del título de Licenciado/a Ciencias de la Educación mención Educación Básica – SemipresencialRealizar un estudio sobre las habilidades lectoras en los estudiantes de Educación Básica de las escuelas del área rural, lo cual permite
Castillo Cortez, María Rosario
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, 2015 Tesis previa obtención del título de Licenciado/a Ciencias de la Educación mención Educación Básica – SemipresencialLeer, un texto es poner en su mayor nivel de exploración la imaginación, es tener la capacidad para entender lo textualmente escrito ...
Cabeza Castillo, Luis Enrique
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Estrategias lectoras y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución pública Carabayllo, 2024 [PDF]
El estudio titulado estrategias lectoras y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución pública de Carabayllo, 2024, se realizó con el objetivo de establecer la relación de las estrategias lectoras y comprensión lectora en ...
Napa Valencia, Loida Luz
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, 2021 El presente artículo está direccionado hacia el accionar docente y así establecer las estrategias metodológicas que incidan en el desarrollo de las habilidades lectoras.
Mendoza Bravo, Karina Luzdelia +2 more
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