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Estrategias de aprendizaje usadas por estudiantes de ingeniería eléctrica e ingeniería electrónica de primer semestre [PDF]

open access: yes, 2014
La utilización de estrategias de aprendizaje le facilita al estudiante su proceso formativo, permite el logro del aprendizaje profundo, está relacionada positivamente con el desempeño académico y es esencial en contextos de aprendizaje autónomo.
García Carrillo, Àgueda   +2 more
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Estrategias metacognitivas para desarrollar la comprensión lectora

open access: yes, 2020
The present work intends to develop the levels of literal, inferential and critical - intertextual reading comprehension in the eleventh grade students of the Educational Institution San José de Sincelejo (Sucre), from the implementation of metacognitive strategies: Plan (activate previous knowledge), Control (Predict) and Evaluate (through the summary)
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Percepción y Sensibilizacion [PDF]

open access: yes, 2015
Guía ...
Cruz Abud Yulia Patricia
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Estrategias metacognitivas y hábitos de estudio

open access: yes, 2019
La presente investigación abordo la relación entre las estrategias metacognitivas y los hábitos de estudio en los estudiantes de la Institución Educativa del nivel secundaria Luis Fabio Xammar Jurado UGEL N° 09 Huaura - 2014, el problema fue planteado de la siguiente manera: ¿cuál es la relación entre las estrategias meta cognitivas y los hábitos de ...
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Estrategias metacognitivas para el desarrollo de la comprensión lectora

open access: yesREVISTA U-Mores
La estrategia metacognitiva Lectura con Propósito mejora la competencia lectora de los alumnos los encamina a analizar, reflexionar de forma crítica y a plantearse un propósito de lectura para estructurar sus pensamientos  desarrollando la capacidad de generar ideas complejas, el objetivo fue demostrar cómo la lectura con propósito contribuye al ...
Yulisa Nayeli Collaguazo Cacay   +2 more
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Estrategias metodológicas aplicadas para fomentar la comprensión lectora de textos literarios, en séptimo grado C del Instituto Nacional de Palacagüina, segundo semestre 2016 [PDF]

open access: yes, 2017
El presente trabajo de investigación se desarrolló con el propósito de fundamentar la aplicación de las estrategias metodológicas para la comprensión lectora de textos literarios, para ello se identificó las estrategias metodológicas utilizadas y no ...
González Medina, Dinorah Elizabeth   +2 more
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Estudio autodirigido en la formación en línea del profesorado con MetaDig: una herramienta digital para el aprendizaje autorregulado

open access: yesRevista Complutense de Educación
INTRODUCCIÓN. El uso de estrategias metacognitivas, como parte del aprendizaje autorregulado, puede desempeñar un papel importante en los hábitos de estudio.
Beatriz Ortega-Ruipérez   +2 more
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Aprender cómo aprendo: la enseñanza de estrategias metacognitivas

open access: yes, 2009
El artículo plantea una reflexión sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje en la escuela contemporánea, cuya prioridad consiste en el fomento de un aprendizaje autónomo, autorregulado y continuado, que permita orientarse en la gran cantidad de la información disponible, convirtiéndola en el conocimiento.
Klimenko, Olena, Álvarez, José Luis
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Developing a practical guide for teaching histology: an evaluation of the didactic components [PDF]

open access: yes, 2013
The Didactic Guide is a valuable tool complementing and making learning more dynamic. It is done using creative didactic strategies that simulate the presence of the tutor and generate a dialogue in order to offer students different possibilities to ...
Alaminos, Miguel   +7 more
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A metacognição de usuários no processo de busca da informação em catálogo coletivo de biblioteca universitária

open access: yesPerspectivas em Ciência da Informação
Observou-se a trajetória metacognitiva de usuários de uma biblioteca universitária a fim de identificar as estratégias metacognitivas utilizadas durante o processo de busca da informação em catálogo coletivo online.
Paula Regina Dal'Evedove   +2 more
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