Metacognición en tareas de modelado matemático con estudiantes de Educación Primaria en Chile
Revista Colombiana de EducaciónEste artículo de investigación presenta la caracterización de las estrategias metacognitivas y experiencias socioemocionales que activan los estudiantes de educación primaria cuando resuelven tareas de modelado matemático.
María D. Aravena-Díaz +3 more
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Response to college students' mental health needs: a rapid review. [PDF]
Rev Saude Publica, 2022 Gaiotto EMG +10 more
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Estrategias metacognitivas y motivación en estudiantes de un Instituto Superior Técnico de la ciudad de Tacna [PDF]
, 2023 Este estudio examinó la relación entre las estrategias metacognitivas y la motivación en estudiantes de un Instituto Superior Técnico en la ciudad de Tacna.
Huanacuni Yucra, Juan Carlos
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The neuropsychological functions of schoolchildren after the reopening of brazilian schools during the Covid-19 pandemic. [PDF]
Codas, 2023 Ribeiro MRCP, Celeste LC, Reis VOM.
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[Clinical and social evaluation of depressed patients in a Psychogeriatric Day Hospital program]. [PDF]
An Sist Sanit Navar, 2022 Zabala Baquedano M +4 more
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Estrategias metacognitivas para el desarrollo de la comprensión lectora
REVISTA U-MoresLa estrategia metacognitiva Lectura con Propósito mejora la competencia lectora de los alumnos los encamina a analizar, reflexionar de forma crítica y a plantearse un propósito de lectura para estructurar sus pensamientos desarrollando la capacidad de generar ideas complejas, el objetivo fue demostrar cómo la lectura con propósito contribuye al ...
Yulisa Nayeli Collaguazo Cacay +2 more
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, 2016 En la enseñanza de segundas lenguas L2 en Colombia es necesario contribuir con entrenamiento en estrategias de aprendizaje que le permitan al estudiante reconocer qué hacer, cuándo y al desarrollo de qué habilidad aplicar, es decir, cómo aprender a ...
Molano de la Roche, Marilyn
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Activities and participation of children with language disorders in outpatient care according to the ICF. [PDF]
Codas, 2023 Nogueira GDR, Lemos SMA, Britto DBOE.
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Estrategias metacognitivas en la lectura y la escritura
, 2009 En este artículo el autor presenta un compendio y una reflexión en torno a los procesos que ocurren durante la lectura y la escritura, especialmente en el plano metacognitivo del uso y de su enseñanza, y con el propósito de adelantar un aporte al trabajo de los docentes en el aula.
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