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La metacognición en la enseñanza del inglés en la universidad cubana
EdumecentroFundamento: el proceso enseñanza aprendizaje del idioma debe ir acompañado de estrategias de aprendizaje, entre ellas, las metacognitivas. Objetivo: identificar las carencias de conocimientos de profesores y estudiantes sobre las estrategias ...
Pedro Santiago Bernal Díaz +4 more
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Revista Prática DocenteO presente artigo se constitui a partir de um recorte de pesquisa de mestrado em processo de finalização. Tem por objetivo investigar como as professoras alfabetizadoras utilizam as estratégias metacognitivas para desenvolver a consciência fonológica em
Cláudia de Oliveira Martins +1 more
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Pesquimat, 2016 El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar si la inteligencia emocional y las estrategias cognitivas se relacionan entre si en una muestra de 260 alumnos del segundo, cuarto, sexto y octavo ciclo de la Facultad de Ciencias ...
Carlos Alberto Peña Miranda +1 more
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Auditory Processing Intervention Program for school-aged children - development and content validation. [PDF]
Codas, 2022 Luís C +4 more
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Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2006 Los estudiantes autorregulados muestran habilidad para seleccionar y usar estrategias de aprendizaje acordes a las demandas de diferentes tareas. La orientación personal de los alumnos hacia una meta, así como su percepción de la estructura del aula ...
Martha Leticia GAETA GONZÁLEZ
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Metacognición en tareas de modelado matemático con estudiantes de Educación Primaria en Chile
Revista Colombiana de EducaciónEste artículo de investigación presenta la caracterización de las estrategias metacognitivas y experiencias socioemocionales que activan los estudiantes de educación primaria cuando resuelven tareas de modelado matemático.
María D. Aravena-Díaz +3 more
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Response to college students' mental health needs: a rapid review. [PDF]
Rev Saude Publica, 2022 Gaiotto EMG +10 more
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Estrategias Metacognitivas y Pensamiento Crítico en Estudiantes Universitarios
Ciencia y ReflexiónEste trabajo tuvo como objetivo las estrategias metacognitivas y el pensamiento crítico en estudiantes universitarios, por lo que se utilizó un enfoque cuantitativo, tipo de investigación empírico de campo, diseño no experimental con una muestra de 100 informantes clave a quienes les fueron aplicados el inventario de estrategias metacognitivas y el ...
Sergio Guzman García Sanclemente +4 more
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Revista Colombiana de EducaciónLa evaluación de estrategias metacognitivas y la motivación son de gran interés para los procesos de enseñanza universitaria. No obstante, la mayor parte de la investigación se ha centrado en niños, niñas y adolescentes.
Virginia Jiménez-Rodríguez +3 more
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The neuropsychological functions of schoolchildren after the reopening of brazilian schools during the Covid-19 pandemic. [PDF]
Codas, 2023 Ribeiro MRCP, Celeste LC, Reis VOM.
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