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La autonomía en la formación inicial de profesores de matemática en la universidad [PDF]

open access: yes, 2005
Este trabajo se realizó en el Centro Regional Universitario Bariloche, situado en la Patagonia Argentina. Tuvo como objetivo analizar la importancia de las estrategias metacognitivas que utilizaron algunos estudiantes del profesorado de matemática ...
Pozas, Diana Cecilia
core  

[Clinical and social evaluation of depressed patients in a Psychogeriatric Day Hospital program]. [PDF]

open access: yesAn Sist Sanit Navar, 2022
Zabala Baquedano M   +4 more
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Relación entre la percepción del rendimiento académico y la metacognición en estudiantes universitarios

open access: yesTribunal
El rendimiento académico, influenciado por las habilidades metacognitivas, constituye un aspecto crucial en la formación de los estudiantes. En este contexto, la presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la percepción del ...
Yovana Salluca Condori   +3 more
doaj   +1 more source

Estrategias de aprendizaje usadas por estudiantes de ingeniería eléctrica e ingeniería electrónica de primer semestre [PDF]

open access: yes, 2014
La utilización de estrategias de aprendizaje le facilita al estudiante su proceso formativo, permite el logro del aprendizaje profundo, está relacionada positivamente con el desempeño académico y es esencial en contextos de aprendizaje autónomo.
García Carrillo, Àgueda   +2 more
core   +1 more source

Gender, planning, and academic expectations in first-year higher education students: testing two alternative mediation models. [PDF]

open access: yesPsicol Reflex Crit, 2020
Alfonso S   +6 more
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Estrategias metacognitivas para desarrollar la comprensión lectora

open access: yes, 2020
The present work intends to develop the levels of literal, inferential and critical - intertextual reading comprehension in the eleventh grade students of the Educational Institution San José de Sincelejo (Sucre), from the implementation of metacognitive strategies: Plan (activate previous knowledge), Control (Predict) and Evaluate (through the summary)
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Relación entre estrategias de lectura y comprensión lectora en la enseñanza del inglés como segunda lengua

open access: yesRevista de Ciencias Sociales
La enseñanza de estrategias de lectura puede transformar la comprensión lectora en estudiantes de inglés como segunda lengua. El objetivo de este estudio fue evaluar el impacto de la instrucción explícita en estrategias cognitivas, metacognitivas y ...
Evelyn Carolina Macias-Silva   +3 more
doaj   +1 more source

Estrategias metacognitivas y hábitos de estudio

open access: yes, 2019
La presente investigación abordo la relación entre las estrategias metacognitivas y los hábitos de estudio en los estudiantes de la Institución Educativa del nivel secundaria Luis Fabio Xammar Jurado UGEL N° 09 Huaura - 2014, el problema fue planteado de la siguiente manera: ¿cuál es la relación entre las estrategias meta cognitivas y los hábitos de ...
openaire   +1 more source

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