Results 31 to 40 of about 365 (107)
Contribuições da Modelagem Matemática como método de ensino para alunos surdos
Revista de Educação Matemática, 2018 Este trabalho tem como objetivo destacar as contribuições da Modelagem Matemática na Educação Matemática em abordagens pedagógicas com estudantes surdos, tendo como foco a promoção da autonomia, interação, criatividade e inclusão dos surdos, considerando
Marcia Cristina Ribas +1 more
doaj +1 more source
Working Papers em Linguística, 2022 Este artigo tem o propósito de ampliar o olhar sobre as políticas de educação inclusiva para Surdos ao revisitar documentos oficiais, discorrer sobre os modelos existentes de educação para os estudantes Surdos e expor a situação marginal em que eles se ...
Adriana Lúcia de Escobar de Barros
doaj +1 more source
Políticas de educação bilíngue para surdos: o contexto brasileiro [PDF]
Educar em Revista, 2014 Este artigo propõe-se a apresentar um panorama das políticas educacionais para surdos, desde a década de 1990, demarcando as inúmeras disputas ideológicas que influenciaram diretamente os campos da política linguística e das políticas de educação ...
Sueli Fernandes, Laura Ceretta Moreira
doaj +2 more sources
Investigações em Ensino de Ciências, 2023 Esta pesquisa tem o objetivo de apresentar um panorama sobre os principais aspectos que norteiam a educação científica bilíngue e visual para estudantes surdos, considerando aproximações com o Ensino de Física e com a Educação em Astronomia.
Ellen Cristine Prestes Vivian +1 more
doaj +1 more source
O ensino em e da Libras: perfis profissionais para oferta da educação bilíngue no Brasil [PDF]
Revista Educação Especial, 2019 O presente artigo objetiva traçar o panorama da equipe de profissionais responsáveis pelo ensino em Libras e da Libras para a consecução da educação bilíngue atenta aos direitos linguísticos dos surdos, no Brasil.
Rubia Carla Donda da Silva +1 more
doaj +1 more source
TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES SURDOS
Revista Vox Metropolitana, 2020 O referente trabalho vem mostrar a importância das tecnologias assistivas no processo educacional de estudantes surdos, partindo da história e trajetória da educação dos surdos até o avanço das tecnologias assistivas. Sendo assim, a pesquisa tem como objetivo analisar a utilização dessas tecnologias como recurso nas práticas pedagógicas no ensino ...
Amanda Silva, Fabiana Silva
openaire +1 more source
Escolarização de estudantes surdos e com autismo:
Revincluso - Revista Inclusão & Sociedade, 2023 A maioria dos professores desconhece ou tem dificuldades para conduzir o processo de escolarização junto ao alunado surdo, sendo esse desafio agravado diante da ocorrência do transtorno do espectro autista. Desse modo, esta pesquisa tem por objetivo investigar estudos sobre a escolarização de estudantes surdos e com transtorno do espectro do autismo ...
Silvana Monalisa França Salvador +3 more
openaire +1 more source
Facebook na construção e ampliação de sentido na comunicação dos estudantes surdos
EaD & Tecnologias Digitais na Educação, 2017 Este artigo traz uma discussão sobre a utilização do Facebook como forma de construir e ampliar sentido na escrita de estudantes surdos. Com as novas tecnologias é possível utilizar várias mídias para produzir sentidos nas redes sociais, o objetivo deste
Nelson Dias +2 more
doaj +1 more source
A inclusão do estudante surdo na escola regular
REVISTA FACULDADE FAMEN, 2020 A presente pesquisa tem a finalidade de discutir um pouco acerca da Inclusao dos Estudantes Surdos na Escola Regular e a Pratica Desenvolvida pelo Interprete de Libras (Lingua Brasileira de Sinais) nas escolas denominadas inclusivas. Para o desenvolvimento deste utilizou-se da pesquisa bibliografica, atraves de livros, artigos cientificos, revistas ...
Viviane Fernandes de Oliveira +1 more
openaire +2 more sources
Estudantes Surdos no IF Sudeste MG – campus Barbacena: percepções docentes
Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2023 O presente trabalho teve como objetivo investigar e analisar a visão e prática docente relacionadas à contribuição da comunicação para a inclusão e formação omnilateral dos discentes surdos no IF Sudeste de MG – campus Barbacena. A pesquisa foi realizada nos meses de novembro e dezembro de 2020 e consistiu na realização de entrevista semiestruturada a ...
Aurora Maria Baptista da Silva +1 more
openaire +2 more sources