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Análisis de un dispositivo didáctico propuesto por estudiantes para profesor de matemáticas

open access: yes, 2017
Fil: Corica, Ana Rosa. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas. Núcleo de Investigación en Educacion Ciencia y Tecnologia; Argentina.
Corica, Ana Rosa, Otero, Maria Rita
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Objetivación de la Derivada en Estudiantes Para Profesor de Matemáticas

open access: yes, 2015
From the perspective of cultural theory of objectification (Radford, 2006, 2014), and under a microgenetic approach, a multimodal analysis of the thought process occurred during the implementation of a set of three tasks which promote the development of the object mathematical derived is performed, from a variational and geometric view.
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Ventajas y desventajas del uso de plataformas virtuales para profesores y estudiantes universitarios

open access: yesRevista Docencia Universitaria
PROBLEMA: el continuo desarrollo de herramientas tecnológicas en los últimos años ha propiciado el uso de plataformas virtuales como material didáctico para la enseñanza académica virtual. OBJETIVO: determinar las ventajas y desventajas del manejo de plataformas virtuales para docentes y alumnos del curso de lógica formal y dialéctica.
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LOS TEXTOS VISUALES: MAESTRÍAS A DISTANCIA EN LA EDUCACIÓN MÉDICA

open access: yesMedicentro, 2011
El posgrado constituye una esfera vital para la formación y ejercicio de académicos profesionales de excelencia, lo cual supone un trabajo más intenso de las instituciones docentes y un comportamiento más activo y reflexivo del estudiante, así como una ...
Norys Catalina García Rodríguez   +2 more
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Evaluación de competencias profesionales en salud

open access: yesRevista de la Facultad de Medicina, 2013
Antecedentes. La formación de profesionales en salud está inmersa en los procesos enseñanza-aprendizaje-evaluación que dependen del modelo pedagógico y el enfoque epistemológico del profesor. Objetivos.
Análida Elizabeth Pinilla Roa
doaj  

Interacción profesor-estudiante para el desarrollo de buenas prácticas docentes en el ámbito universitario

open access: yesRevista de Lenguas Modernas, 2016
The main objective of this paper is to identify and value the student-professor interaction and the pedagogical mediation achieved through good teaching practices of two academics at the School of Literature and Language Sciences (ELCL) at Universidad Nacional (UNA) in their English classes. This motivation can be accomplished by a positive professor’s
Chaves Fernández, Lindsay   +1 more
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Brokering de servicios multiplataforma para la accesibilidad a profesores y estudiantes a contenidos educativos gratuitos

open access: yes, 2015
En este proyecto se refleja cómo puede ser utilizadas las Tics para el desarrollo educativo del país, desarrollando una aplicación multiplataforma (Escritorio, Android y iOS) y utilizando servicios en Cloud Computing (PaaS) que tiene como objetivo implementar un brokering de aplicaciones en donde se recopilan y se enlazan las distintas herramientas ...
Rodríguez-Beltrán, Iván Darío   +1 more
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Rol del profesor en el proceso de enseñanza aprendizaje de la investigación en estudiantes de Enfermería de la Universidad de Antioquia, Colombia The teacher´s role in the learning process among nursing students at Universidad de Antioquia - Colombia

open access: yesInvestigación y Educación en Enfermería, 2008
Objetivo: describir el papel del profesor en el proceso de enseñanza aprendizaje de la investigación en el pregrado de enfermería de la Universidad de Antioquia, Colombia.
Beatriz Elena Ospina Rave   +2 more
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Los estudiantes para profesores y sus concepciones sobre las matemáticas y su enseñanza-aprendizaje

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2009
ESP
Zapata, Marcos Augusto   +2 more
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