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La educación matemática inclusiva: una experiencia en la formación de estudiantes para profesor
Infancias Imágenes, 2017 En este artículo se muestra una experiencia de formación de estudiantes para profesor de matemáticas en y para la diversidad, de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas - Lebem, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Claudia Cecilia Castro Cortés +1 more
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Pixel-Bit, 2009 El objetivo del trabajo, es proveer a profesores y estudiantes de una herramienta llamada NetAn@lisis, que proporciona una representación gráfica de diagramas estructurales, tanto del modelo de estudiante como de grupo de estudiantes.
Lázaro Tió Torriente +3 more
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Los resúmenes como estrategia de aprendizaje
Lenguaje, 2012 Se comparten los resultados principales de un estudio interdisciplinario a cargo de una profesora de lenguas y un profesor de ingeniería sobre los resúmenes como estrategia de aprendizaje en el curso Resistencia de Materiales, ofrecido para estudiantes ...
Gladys Stella López Jiménez +1 more
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e-VALUACIÓN en tiempo real [PDF]
, 2009 Los sistemas de evaluación de prácticas actuales, incluyendo los automáticos, plantean el problema de que un estudiante entrega una práctica y no sabe la nota hasta transcurrido un tiempo, sin darle la posibilidad de corregir sus errores.
Castel De Haro, María Jesús +5 more
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Tecnología, Ciencia y EducaciónEsta investigación aborda la implementación de una estrategia gamificada en la asignatura de Cálculo Diferencial en la Unidad Académica Multidisciplinaria Mante-Centro (UAMM-Centro) de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (México), dirigida a ...
Saraí González Gutiérrez +2 more
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Elementos de conocimiento matemático en estudiantes para profesor de matemática. El caso de los polígonos [PDF]
, 2014 Partimos de que el conocimiento del profesor de matemática es especializado en su conjunto, tal como se señala en el modelo Mathematics Teacher’s Specialised Knowledge (MTSK), propuesto por Carrillo y colaboradores (grupo SIDM).
Carreño, Emma +2 more
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Enseñanza de los cuidados paliativos en las escuelas de medicina de El Salvador
Educación Médica, 2019 Resumen: Introducción: El aumento de la prevalencia de las enfermedades crónicas no transmisibles y la complejidad del control de sus síntomas en estados avanzados ponen mucha presión a los sistemas de salud.
Miguel Alberto Fortín Magaña +3 more
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¿A qué atribuyen los estudiantes de educación básica la dificultad de aprender matemática? [PDF]
, 2016 Este estudio centra su atención en las razones que esgrimen 768 estudiantes de Educación Básica de escuelas municipalizadas de la Décima Región de Los Lagos, para explicar las dificultades en el aprendizaje de la matemática.
Díaz-Levicoy, Danilo +5 more
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Formar en comunicación a los estudiantes de medicina: A propósito de un seminario para profesores universitarios [PDF]
Revista de la Fundación Educación Médica, 2006 Las expectativas de los ciudadanos y la evidencia que existe sobre la incidencia de la comunicación en los resultados clínicos determinan, entre otros aspectos, la necesidad de que la dimensión comunicacional se integre en la enseñanza del pregrado de medicina.
Xavier Clèries +2 more
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Recurso virtual que favorece el autoaprendizaje [PDF]
, 2014 Las verdaderas transformaciones en la educación comienzan en las aulas y los propios docentes deben ser generadores de estrategias que construyan el conocimiento en la mente del estudiante.
Abraham, Graciela +2 more
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