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Estrategias para la enseñanza de los estudiantes con necesidades educativas especiales

open access: yesRevista Científica Multidisciplinaria Ogma, 2023
En muchas instituciones educativas, se observa un bajo rendimiento académico en estudiantes con necesidades educativas especiales. Por ello, es crucial promover la conciencia, sensibilidad y el compromiso con la educación inclusiva. El objetivo de este estudio es proponer estrategias de enseñanza para impulsar el aprendizaje significativo de estos ...
Deisi Gissela Gavilanes Sany   +1 more
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Praxis inclusiva para la atención de necesidades educativas especiales en el sector rural de Bucaramanga

open access: yesPraxis & Saber, 2016
El artículo reflexiona sobre un proceso práctico de atención de los estudiantes con necesidades educativas especiales como resultado de un proyecto de investigación interinstitucional, mediante el cual se integraron los saberes especializados en ...
Luis Rubén Pérez Pinzón
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Estudiantes con discapacidad e inclusión educacional en Chile: avances y desafíos

open access: yesRevista Médica Clínica Las Condes, 2022
Resumen: Desde finales del siglo XX, la inclusión escolar se ha visto como una forma eficiente de abordar las necesidades educativas especiales desde una mirada de los derechos de los estudiantes.
Camila Martínez, Ricardo Rosas
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Deserción escolar en estudiantes con necesidades especiales en el contexto de pandemia en instituciones educativas básico regular

open access: yesREVISTA CIENTÍFICA SEARCHING DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES, 2023
El objetivo de esta investigación es explicar los factores que influyen en la deserción escolar en estudiantes con necesidades especiales en el contexto de pandemia.
Romero Reyna Jacqueline Roxana
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Descripción de una experiencia para el desarrollo de la competencia tecnológica de modo transversal en la formación inicial de los grados de maestro/a en educación infantil y en educación primaria [PDF]

open access: yes, 2013
La adquisición de una competencia tecnológica que permita utilizar las TIC como herramienta educativa es uno de los objetivos que se plantean en los planes de estudio de la formación inicial de los futuros maestros y maestras.
Colomer Diago, Carla   +3 more
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Metodología para la enseñanza de la Cultura física terapéutica a estudiantes asmáticos con necesidades educativas especiales

open access: yesCiencia y Deporte, 2021
El objetivo de la investigación es preparar a los profesores de Cultura Física Terapéutica, sobre nuevas vías y procedimientos hacia la mejoría de la condición física de los estudiantes estudiantes asmáticos con necesidades educativas especiales, con el
Manuel Alejandro Romero-León
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Intervención didáctica fundamentada en el aprendizaje basado en tareas para el mejoramiento de la fluidez oral en población vulnerable y con necesidades educativas especiales

open access: yesRevista de Investigaciones Universidad del Quindío, 2022
La presente investigación con modelo cuantitativo-cualitativo, diseño investigación acción y alcance correlacional, pretende abordar dos problemáticas de la educación bilingüe.
Jonathan Vela-Saavedra   +4 more
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Capacitación Profesional Docente: Realidades de la Educación Inclusiva

open access: yesCuaderno de Pedagogía Universitaria, 2017
Mediante las nuevas políticas gubernamentales, las instituciones educativas están en la obligatoriedad de acoger a estudiantes con discapacidad; sin embargo, los docentes desconocen estrategias metodológicas para acoger a todas las necesidades.
Danny Rivera Flores   +1 more
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Los estudiantes con necesidades educativas especiales. Recursos y apoyos para su atención educativa

open access: yesRevista Electrónica en Educación y Pedagogía, 2018
El artículo presenta los resultados de investigación relacionados con la educación de niños, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales, en donde se hizo énfasis en la búsqueda de una posible solución a los problemas concernientes con ...
Sonia Guerra Iglesias
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Neurociencias y la Atención de las Necesidades Educativas Especiales

open access: yesEducare, 2022
Este estudio es producto de un proceso de análisis documental, cuyo propósito fue disertar comprensivamente la importancia de la atención educativa de calidad en los estudiantes con necesidades educativas especiales, que praxiológicamente va a ser ...
Ruth Leonor Bergmann Zambrano   +3 more
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