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ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: UNA MIRADA A LA INCLUSIÓN
El presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer las principales incidencias que existen en el proceso educativo a nivel general, puesto que se siguen viendo casos de exclusión en las instituciones educativas es por ello que nuestro proyecto busca mejorar la enseñanza mediante la intervención de objetivos con el propósito de dar respuesta a las ...
Kevin Zamora +1 more
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Necesidades educativas especiales en matemáticas: el caso de personas con síndrome de Down [PDF]
Se presenta una mirada a investigaciones de educación matemática realizadas con estudiantes de Necesidades Educativas Especiales. En la primera parte del trabajo observamos el enfoque y los tópicos de interés de estas investigaciones.
Bruno, Alicia, Noda, Aurelia
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Objetivo: Las políticas educativas de atención a la diversidad en Chile prescriben un modelo médico, centrado en el diagnóstico de necesidades educativas especiales (NEE). El objetivo de este trabajo es ofrecer una reflexión sobre la evaluación de NEE en
Ximena Del Carmen Gutiérrez Saldivia +3 more
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La adaptación de materiales docentes de marketing para estudiantes con necesidades especiales. Proyecto Speaking Library [PDF]
Este trabajo presenta la experiencia docente de una Red multidisciplinar de investigadores (Red I+Do+i), en la que han participado profesorado y estudiantes. El objetivo principal de la experiencia docente “Speaking Library” es tiene una doble vertiente.
Alonso Berna, Judit +18 more
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Diseño de experiencias matemáticas sensoriales para estudiantes con necesidades especiales
El diseño de experiencias matemáticas que involucren los sentidos abre nuevas formas de atender a la diversidad en el aula, especialmente para aquellos estudiantes con necesidades educativas especiales. Estas propuestas buscan adaptar los contenidos matemáticos usando estímulos visuales, táctiles, auditivos y kinestésicos, facilitando una comprensión ...
Yomayra Elizabeth Alvarado Ballestero +3 more
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Inclusión y exclusión educativa: "voz y quebranto" [PDF]
En este texto he pretendido plantear ideas e interrogantes que contribuyan a debatir y analizar algunas cuestiones y perspectivas relacionadas con el polifacético proceso de inclusión educativa, en tanto que contrapeso a las formas y procesos de ...
Echeita, Gerardo
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La presente investigación tiene un enfoque teórico con el objetivo de revisar y recopilar datos de las fuentes seleccionadas con el fin de plantear estrategias psicopedagógicas para docentes. Niños y jóvenes con necesidades educativas especiales tienen el derecho de integrarse en el sistema educativo peruano, gozando de las facilidades para aprender ...
Ana Kelly Ibañez Julca +3 more
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Fundamento: El diagnóstico escolar es una de las herramientas con las que cuenta el personal docente, pero se necesita de una preparación previa para su dirección.
Omelis Milagros Toledo Echemendía +3 more
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¿Cómo abordar para incluir a estudiantes con necesidades educativas especiales?
<p>En este artículo se propone una estrategia sistémica, humanizada, integrada y holística para abordar las diferentes problemáticas psicoeducativas que surgen en los contextos escolares. Asimismo, se efectúa un análisis crítico a las intervenciones que intencionan la decontextualización, fragmentación y estigmatización.</p>
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Ante la limitada sensibilidad de catedráticos frente a las necesidades educativas especiales (NEE), se realiza esta investigación doctoral, que tuvo como objetivo fortalecer la sensibilidad docente para la enseñanza aprendizaje de estudiantes con NEE a través de talleres de sensibilización docente de una institución educativa de Santa Elena - Ecuador ...
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