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Búsqueda, 2017 La finalidad de este estudio de investigación científica fue analizar la práctica docente y codocente (Sordo1) en el aula, realizada en lengua de señas chilena con estudiantes sordos en una escuela especial.
Gina Viviana Morales-Acosta
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Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2022 La escritura en español por estudiantes Sordos ha sido valorada, frecuentemente, con base en las producciones de estudiantes oyentes monolingües coetáneos, ignorando que se trata de un proceso escrito bilingüe bicultural.
Diana Lucía Valencia-Méndez
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Competencias didácticas para la enseñanza de idiomas a estudiantes sordos
ECA: Estudios Centroamericanos, 2022 Aprender una lengua extranjera permite a las personas con discapacidad auditiva adquirir el lenguaje escrito requerido para realizar actividades que no pueden llevarse a cabo solo con la lengua de señas. Sin embargo, ¿es la escritura lo único que necesitan?
Nanci Carolina Membreño Argueta +1 more
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Lecto-escritura del español como segunda lengua en la educación de niños sordos
Innova Research Journal, 2023 El presente trabajo analiza la problemática en la que se encuentran inmersas personas sordas en un ambiente oral y letrado, el cual, es poco significativo y muchas veces inaccesible por su condición viso-gestual.
María Lorena Álvarez-Escobar +2 more
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Innovaciones Tecnológicas Para Inclusión Educativa De Estudiantes Sordos
Ingeniería e Innovación, 2019 En el marco de una “Educación para todos y con todos, inclusiva y diversa”, se realizó el proyecto “Modelo para producción de contenidos digitales educativos para inclusión de sordos”, adscrito al Programa Nacional Arquitectura Pedagógica, didáctica y tecnológica para formación de profesores en y para la diversidad, financiado por COLCIENCIAS 546-2014.
Clemencia Zapata +1 more
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Civilizar, 2021 Objetivo: Dar una mirada a las vivencias, generadas al interior de los procesos de escolaridad universitaria, de un grupo de profesionales sordos que hoy en día cuentan con cierto grado de éxito profesional.
José Ignacio Bolaños Motta +2 more
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Análisis de conversaciones matemáticas con estudiantes sordos en entornos de clase
, 2017 The doctoral thesis Analysis of Mathematical conversations with deaf students in class environments contributes to research in Didactics of Mathematics within the scope of mathematical learning of people with linguistic diversity. This study was undertaken to broaden the knowledge about the development of mathematical activity and to answer the ...
Yinzú Nairouz
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De la exclusión a la inclusión: políticas y prácticas de la universidad española respecto a los alumnos con déficit auditivo [PDF]
, 2008 La inclusión educativa de las personas con discapacidad constituye una de las innovaciones educativas y pedagógicas más relevantes de las últimas décadas.
López Torrijo, Manuel
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Elementos para adecuación curricular en la carrera de Pedagogía para estudiantes sordos
Revista Guatemalteca de Cultura, 2022 OBJETIVO: definir los elementos esenciales para la elaboración de una adecuación curricular para estudiantes con discapacidad auditiva en la Facultad de Humanidades, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, quien en su calidad de única universidad pública, está en la responsabilidad de atender el requerimiento educativo de la población en general,
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Correlación del juego con la comunicación en estudiantes sordos
Revista Multidisciplinaria Voces de América y el CaribeObjetivo: El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso del juego como herramienta y el desarrollo de la comunicación en estudiantes sordos. Metodología: Se diseñó una investigación básica de tipo cuantitativa, con alcance descriptivo – correlacional y corte transversal.
Priscilla Rossana Paredes Floril +1 more
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