Results 21 to 30 of about 185 (104)
Formación de Profesores de Lengua Portuguesa en la Perspectiva de la Educación de Sordos
Revista Brasileira de Educação Especial, 2021 RESUMEN: Las dificultades de las personas sordas en la lengua portuguesa escrita y del docente en su enseñanza, sumadas a la escasez de investigaciones en el área, hacen relevante la revisión de estrategias en el proceso de formación docente. Se trata de
Raquel Schwenck de Mello Vianna SOARES +5 more
doaj +1 more source
Inclusión en el aula desde la enseñanza del sistema circulatorio mediado por las TIC
Bio-grafía, 2022 Este artículo surge de la práctica pedagógica desarrollada en una Institución Educativa del Distrito Capital (Bogotá-Colombia); La IED es integradora en todos sus niveles para estudiantes sordos.
Joaquín Eduardo Bello Ballesteros +1 more
doaj +1 more source
Búsqueda, 2017 La finalidad de este estudio de investigación científica fue analizar la práctica docente y codocente (Sordo1) en el aula, realizada en lengua de señas chilena con estudiantes sordos en una escuela especial.
Gina Viviana Morales-Acosta
doaj +1 more source
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2022 La escritura en español por estudiantes Sordos ha sido valorada, frecuentemente, con base en las producciones de estudiantes oyentes monolingües coetáneos, ignorando que se trata de un proceso escrito bilingüe bicultural.
Diana Lucía Valencia-Méndez
doaj +1 more source
Innovaciones Tecnológicas Para Inclusión Educativa De Estudiantes Sordos
Ingeniería e Innovación, 2019 En el marco de una “Educación para todos y con todos, inclusiva y diversa”, se realizó el proyecto “Modelo para producción de contenidos digitales educativos para inclusión de sordos”, adscrito al Programa Nacional Arquitectura Pedagógica, didáctica y tecnológica para formación de profesores en y para la diversidad, financiado por COLCIENCIAS 546-2014.
Clemencia Zapata +1 more
openaire +2 more sources
Lecto-escritura del español como segunda lengua en la educación de niños sordos
Innova Research Journal, 2023 El presente trabajo analiza la problemática en la que se encuentran inmersas personas sordas en un ambiente oral y letrado, el cual, es poco significativo y muchas veces inaccesible por su condición viso-gestual.
María Lorena Álvarez-Escobar +2 more
doaj +1 more source
Revista Científica, 2014 Este artículo presenta resultados de investigaciones sobre diseños didácticos con incorporaciones tecnológicas para el aprendizaje de la geometría en estudiantes sordos, de los primeros grados de escolaridad.
Olga Lucia Leon +2 more
doaj +1 more source
Civilizar, 2021 Objetivo: Dar una mirada a las vivencias, generadas al interior de los procesos de escolaridad universitaria, de un grupo de profesionales sordos que hoy en día cuentan con cierto grado de éxito profesional.
José Ignacio Bolaños Motta +2 more
doaj +1 more source
Revista Colombiana de Educación, 2008 A partir de la reseña de un estudio de caso realizado en 2005 sobre las adaptaciones pedagógicas utilizadas por un grupo de docentes a cargo del único estudiante sordo admitido en 2003 en la Universidad Nacional de Colombia, se presentan algunas ...
Doris Adriana Santos Caicedo +2 more
doaj +1 more source
Prácticas tempranas: aporte a la atención primaria en salud en estudiantes con discapacidad auditiva
Revista Salud BosqueIntroducción: Las instituciones de salud deben buscar estrategias para garantizar la accesibilidad y equidad de tratamiento de diversas comunidades, incluidas las de necesidades particulares como las personas sordas.
Santiago Andrés DIAZ CORREDOR +7 more
doaj +1 more source