Elementos para adecuación curricular en la carrera de Pedagogía para estudiantes sordos
Revista Guatemalteca de Cultura, 2022 OBJETIVO: definir los elementos esenciales para la elaboración de una adecuación curricular para estudiantes con discapacidad auditiva en la Facultad de Humanidades, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, quien en su calidad de única universidad pública, está en la responsabilidad de atender el requerimiento educativo de la población en general,
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Trayectorias De Aprendizaje De La Forma En Estudiantes Sordos
, 2014 Se aborda la problemática del desconocimiento por parte de profesores, de factores didácticos que permiten la interacción sobre lo matemático, entre estudiantes sordos y oyentes. Se presentan como resultados: una trayectoria hipotética de aprendizaje de las formas geométricas, que fundamenta la producción de diseños didácticos accesibles; un sistema de
León, Olga Lucia +1 more
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Personas sordas, extranjeras en el aula. Dispositivos de hospitalidad en Educación
Praxis EducativaEl avance en la inclusión educativa ha visualizado la presencia de estudiantes sordos con una cultura y lengua propia en establecimientos de educación regular.
Javiera Vargas-Salazar +1 more
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¿Intérprete o facilitador de lengua de señas? Una experiencia en el contexto educativo chileno
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2020 La inclusión de estudiantes sordos en aulas regulares ha puesto en evidencia la necesidad del intérprete de lengua de señas chilena como mediador entre dos lenguas, la lengua de señas y la lengua oral.
Vanessa Perez Toledo +2 more
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Integración de estudiantes sordos a la educación universitaria [PDF]
, 2020 Investiga sobre el Sistema de Educación Universitaria Venezolana e identifica la problemática relacionada con el desenvolvimiento social, académico y lingüístico de los estudiantes sordos a nivel universitario del país. Realiza un análisis del proceso de
Ramírez González, Javier José
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La competencia argumentativa en estudiantes sordos de educación secundaria obligatoria [PDF]
, 2019 [ES] La actividad argumentativa supone el empleo de un conjunto de conocimientos, procedimientos y actitudes dif?cil de realizar para los estudiantes sordos de Educaci?n Secundaria Obligatoria (ESO). En este sentido, algunas investigaciones indican que sus razonamientos suelen ser m?s b?sicos que los de los oyentes del mismo nivel educativo.
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Enseñanza de las ciencias con estudiantes sordos : ¿qué modelos utilizan para explicar los cambios de estado? [PDF]
, 2017 En este trabajo se analizan los modelos utilizados por estudiantes sordos de Educación Primaria a la hora de explicar los cambios de estado. Los resultados muestran que los modelos que utilizan los estudiantes sordos para explicar los cambios de estado ...
Vázquez, Susana +6 more
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Factores que afectan las representaciones sociales ambientales en estudiantes sordos [PDF]
, 2017 99 p. Recurso ElectrónicoFactores que afectan las representaciones sociales ambientales en estudiantes sordos: Para dar inicio al proyecto se escoge el colegio departamental Ricaurte, específicamente el grado 7, que consta de 40 estudiantes ...
Ramírez Garzón, Adriana +1 more
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Construcción de discursos signados de estudiantes sordos universitarios
ÁNFORAObjetivo: en este artículo se analiza la construcción de discursos signados en estudiantes universitarios Sordos usuarios de la lengua de señas partir de la sistematización de la enseñanza en el ciclo de profundización de la asignatura Fortalecimiento de Lengua de Señas Colombiana, entre 2010 y 2020.
Diana Abello Camacho +1 more
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Pedagogía Sorda: estrategias para la transmisión de cultura Sorda en el aula
Ikala: Revista de Lenguaje y CulturaEste estudio explora la pedagogía Sorda en Chile y se centra en analizar cómo los educadores Sordos integran la enseñanza de la cultura Sorda en sus prácticas pedagógicas en el aula, en contextos de educación especial en Chile.
Maribel González Moraga
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