La evaluación formativa para promover aprendizajes en profundidad en ciencias naturales del nivel de básica primaria [PDF]
El presente proyecto hace parte del macroproyecto de la línea de didáctica de las ciencias naturales “La evaluación para promover aprendizajes en profundidad”, es un estudio de carácter mixto cuyo objetivo es comprender cómo la evaluación formativa ...
Castillo Beltrán, Paola Alejandra +1 more
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Temperamento y eficacia académica: construcción de una escala de pronóstico académico derivada del EPQ-J de Eysenck [PDF]
Después de revisar el estado actual de conocimientos sobre la relación entre personalidad y rendimiento académico se realiza un análisis de ítems del cuestionario EPQ-J de Eysenck en dos muestras de sujetos, con el fin de identificar los ítems ...
Lluís Font, Josep Maria
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El presente trabajo busca proponer a los denominados “organizadores gráficos” como una posible estrategia para mejorar la comprensión de los estudiantes. Asimismo, se realiza un intento de elaboración de una pauta que permita evaluar el trabajo realizado.
Liliana Fuentes Monsalves
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Impactos socio-comunitarios determinados por la presencia, desarrollo y transformación de la Universidad Católica de Colombia en los escenarios vecinales [PDF]
Trabajo de InvestigaciónEn esta investigación se analiza los impactos socio-comunitarios, determinados por la Presencia, Desarrollo y Transformación de la Universidad Católica de Colombia, en los barrios Marly, Quesada y Palermo de la ciudad de Bogotá ...
Calderón-Niño, Walter Steve +4 more
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La competencia y las competencias docentes: reflexiones sobre el concepto y la evaluación
En este artículo se analizan algunos conceptos de competencias, a fin de identificar sus elementos comunes que puedan ser transferidos a prácticas educativas sobre competencias.
Isabel GUZMAN IBARRA +1 more
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Reliability of a script agreement test for undergraduate speech-language therapy students. [PDF]
Silva Ríos AP +3 more
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En este artículo se plantea que los alcances de la denominada evaluación auténtica se aplican en Costa Rica de forma deficiente. Expone y explica los resultados de un taller dirigido al profesorado de Inglés, y con esa experiencia se ejemplifican vías ...
Nandayure Valenzuela Arce +2 more
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Evaluación auténtica en contexto universitario a través de portafolios electrónicos de aprendizaje
El objetivo de este trabajo consiste en presentar los resultados de una intervención educativa a través del portafolio electrónico de aprendizaje como estrategia de evaluación auténtica.
Hugo Trejo González
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[Translation and transcultural adaptation of the theoretical Person-Centred Practice Framework to the Spanish context]. [PDF]
Choperena A +8 more
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[Translation and transcultural adaptation of the Person-Centred Practice Inventory Staff (PCPI-S) for health professionals in Spain]. [PDF]
Errasti-Ibarrondo B +9 more
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