Cómo valorar los logros del aprendizaje matemático en la enseñanza básica secundaria y media [PDF]
En Colombia existen pocos estudios relativos al objeto de esta investigación, los que hay son referidos a la básica primaria y preescolar. El tercer estudio internacional de matemáticas y ciencias TIMSS, es la continuación de una serie de estudios en ...
García, Teobaldo +2 more
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APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS: UNA PROPUESTA PARA LA AUTOEVALUACIÓN DEL DOCENTE
Al incorporarse la universidad española Espacio Europeo de Educación superior (EEES) ha llevado aparejados diversos y profundos cambios. Entre estos cambios importantes se encuentra la apuesta decidida por orientar la atención de los procesos formativos
Aurora Martínez Martínez +2 more
doaj
Rendimiento académico del ABP en Anatomía [PDF]
Desde que en la Universidad de Alicante se implantaron los nuevos planes de estudios EEES en el curso 2010-11, hasta la actualidad, se ha estado aplicando la metodología docente colaborativa de aprendizaje basado en problemas (ABP) en asignaturas del ...
Angulo Jerez, Antonia +9 more
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[Comments on the article "Incidence and factors associated with delirium in an Emergency Department"]. [PDF]
Quiroz-Meléndez JG.
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Evaluamos los estilos de docencia y evaluación de 323 profesores universitarios mediante el cuestionario CEMEDEPU. Usando análisis jerárquico de conglomerados encontramos cuatro estilos de docencia y evaluación: el primero, centrado en el aprendizaje ...
Bernardo Gargallo López +3 more
doaj
La evaluación en la enseñanza de la Lengua. [PDF]
El trabajo se inscribe en el discurso reformista de los noventa. Partiendo del marco conceptual de la Reforma, se hace un análisis crítico de la evaluación, en un sentido general y con derivaciones para el área de Lengua y Literatura.
Álvarez Méndez, J.M.
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GUÍA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE CONSTRUCCIÓN VISUAL [PDF]
GUÍA DE EVALUACIÓN DEL ...
SERRANO ROMERO REBECA
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Una experiencia de evaluación formativa y compartida en un aula incompleta [PDF]
En el presente Trabajo Final de Grado se mostrará una experiencia de Evaluación Formativa y Compartida un aula incompleta de una escuela rural, que comprende los niveles de 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria.
Calle García, Paula
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[Blended learning versus virtual reality and traditional methods in cardiopulmonary resuscitation training: a randomized trial in university students]. [PDF]
Ocampo Cervantes AB +5 more
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[The Official Program of Family and Community Medicine has not changed so that everything remains the same]. [PDF]
Vázquez Díaz JR, García Hernández M.
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