Results 91 to 100 of about 89,015 (172)

GUÍA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE PARASITOLOGÍA . [PDF]

open access: yes, 2018
GUÍA DE EVALUACIÓN DEL ...
CAMARILLO ROMERO ENEIDA DEL SOCORRO   +1 more
core  

Guía de evaluación de la unidad de aprendizaje Tema selecto APOU 3

open access: yes, 2019
Analizar vertientes teóricas y tecnológicas para formular propuestas que impacten de manera positiva, el funcionamiento de la estructura urbana a partir de la gestión, gerencia y movilidad urbana.La guía de evaluación del aprendizaje será el documento ...
Gutiérrez Alonso, Israel   +1 more
core  

EVALUACIÓN DE LA CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACION DE EGRESADOS Mosconi, E.;Medina, M.M.;Albarracín, S.; Papel, G.; Coscarelli, N.; Rueda, L.;Irigoyen, S. [PDF]

open access: yes, 2005
Los programas educativos de formación de pos-grado deben ser flexibles y adaptarse a los cambios científicos y a las necesidades del medio para poder asegurar el nivel de competitividad y el grado de aceptación de los egresados en el campo laboral y ...
Irigoyen, S.   +6 more
core  

GUÍA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE SOCIEDAD Y CULTURA [PDF]

open access: yes, 2016
GUÍA DE EVALUACIÓN DEL ...
ESPINOSA HERNANDEZ MARIA DEL CONSUELO   +1 more
core  

Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2016
En el presente artículo se expone un concepto complejo de evaluación de los aprendizajes que incluye cuatro dimensiones que se consideran básicas para una práctica evaluativa completa: evaluación del aprendizaje, evaluación para el aprendizaje ...
Elena Barberà
doaj  

GUÍA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE HEMATOLOGÍA [PDF]

open access: yes, 2018
GUÍA DE EVALUACIÓN DEL ...
CAMARILLO ROMERO MARIA DEL SOCORRO
core  

La evaluación del aprendizaje

open access: yes, 2019
La evaluación formativa, permanente y continua permite obtener información y valorar cómo se han llevado a cabo los procesos pedagógicos de aprendizaje, enseñanza y de la misma evaluación, con el fin de tomar decisiones para mejorarlos.

core  

El análisis de actividades en el entorno virtual de aprendizaje de la UPM como herramienta previa a la generación y distribución de objetos de aprendizaje estándar (SCORMS).

open access: yes, 2011
El presente trabajo pretende aportar un mejor conocimiento del uso de recursos en entornos virtuales de aprendizaje (EVA) para su posterior empleo en la generación, de manera inter-institucional, de objetos de aprendizaje avanzados capaces de ser ...
Ortiz-Cañavate Puig-Mauri, Jaime   +5 more
core  

EXPERIENCIAS EN LA VIRTUALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LA FAU-UNT [PDF]

open access: yes, 2014
Entre las políticas académicas de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Tucumán (FAU-UNT), existe el compromiso de impulsar y promocionar nuevas modalidades de enseñanza alternativas con apoyo de las TIC por lo que a ...
Quiroga, Norma del Valle   +4 more
core  

Cuándo y cómo se evalúa en Geografía e Historia: fases e instrumentos de evaluación del profesorado de ESO. Análisis de entrevistas y grupo de discusión en la Región de Murcia

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2017
La evaluación es una parte fundamental del proceso de enseñanza-­‐aprendizaje. Sin embargo, una concepción tradicional de la misma restringe su uso a los resultados de aprendizaje del alumnado, mientras que otra percepción más actual engloba en su campo ...
Pedro Miralles Martínez   +2 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy