Psicooncologia, 2014 Objetivo: Comparar la efectividad de una intervención de Mindfulness (MBSR) versus una intervención psicoeducativa estándar en pacientes oncológicos. Método: La intervención MBSR (grupo experimental) consistió en 10 sesiones semanales de 2,5 horas cada ...
Concha León +6 more
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Mejorando el aprendizaje y la evaluación en e-learning usando recursos multimedia [PDF]
, 2012 Para mejorar los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación a través de los sistemas de e-learning, proponemos la creación de nuevas actividades educativas basadas en el uso de recursos multimedia como el screencast.
Aguirre Herrera, Sandra +3 more
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Evaluación del aprendizaje autónomo dentro del aula invertida: revisión sistemática
Voces de la educación, 2022 El objetivo de esta investigación fue analizar la implementación y evaluación del Aprendizaje autónomo dentro del Aula invertida. Se realizó una revisión sistemática mediante una metasíntesis en siete bases científicas.
Estefania Ruiz Barrios +2 more
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Estudio analítico de la evaluación diagnóstica en la enseñanza de la Traducción [PDF]
, 2016 El presente trabajo aborda el papel de la evaluación en el aprendizaje del alumnado, y pone el énfasis en uno de los tipos de evaluación: la evaluación diagnóstica.
Barquín Sanmartín, Lourdes
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La evaluación basada en el aprendizaje desde la experiencia
Revista Boletín Redipe, 2019 El presente artículo de reflexión se plantea como objetivo contribuir en la resignificación del concepto de evaluación, considerando sus distintas implicaciones y las diferentes concepciones que se articulan a dicho proceso, vinculando distintos actores ...
Diana Marcela Cortes Carmona +4 more
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Entornos virtuales de enseñanza aprendizaje [PDF]
, 2007 60 p.Libro ElectrónicoUn entorno virtual de enseñanza - aprendizaje (EVE-A) es un conjunto de facilidades informáticas y telemáticas para la comunicación y el intercambio de información en el que se desarrollan procesos de enseñanza - aprendizaje.
Fonseca Pérez , Juán José +2 more
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Un cambio de paradigma en la evaluación : De los tests tradicionales a la evaluación de desempeño [PDF]
, 2015 Las últimas tendencias en la enseñanza de una lengua extranjera muestran una evolución hacia nuevos enfoques. Sin embargo, las estrategias de evaluación no reflejan en forma fehaciente este cambio de paradigma. Mayoritariamente se continúa priorizando la
Jalo, Marcela Lilian +2 more
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APORTACIONES DE LA TECNOLOGÍA A LA E-EVALUACIÓN
RED. Revista de Educación a Distancia, 2006 En el presente artículo se expone un concepto complejo de evaluación de los aprendizajes que incluye cuatro dimensiones que se consideran básicas para una práctica evaluativa completa: evaluación del aprendizaje, evaluación para el aprendizaje ...
Elena Barberá
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Dos miradas teóricas de la evaluación formativa en el caso del aprendizaje por indagación: contraste entre la visión socio-constructivista y la visión socio-cultural [PDF]
, 2012 El aprendizaje de las ciencias y las matemáticas por indagación (ECMBI) es una tendencia en educación apoyada a nivel mundial por educadores, científicos, empresarios y políticos. Una gran cantidad de maestros en diversidad de culturas y medios sociales (
Carulla, Cristina
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LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DESDE LAS POTENCIALIDADES DE LAS PLATAFORMAS INTERACTIVAS
Tecnología Educativa, 2018 La incorporación de plataformas interactivas al proceso de enseñanza aprendizaje es hoy una realidad en las universidades cubanas, no obstante existen carencias en el plano teórico y práctico relacionadas con los fundamentos de la evaluación en el aula ...
Maida Librada Bilbao Consuegra +2 more
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