Results 51 to 60 of about 778,068 (175)
Theories of the policy process: Chronicling the past and looking to the future
Abstract This personal reflection starts with the theme of how Theories of the Policy Process or ToPP (Sabatier, 1999) was received by European researchers and why this volume was particularly important for scholars working on the policy process of the European Union.
Claudio M. Radaelli
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El uso de Soportes Electrónicos en la Evaluación del Aprendizaje del Inglés [PDF]
Ante la rápida incursión de los soportes electrónicos en la enseñanza de idiomas y dada la importancia que tiene la evaluación tanto para los aprendices como para todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, este estudio tuvo como objetivo explorar el uso ...
González, Dafne +2 more
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Triggering policy learning via formal EU evaluation requirements in the case of Cohesion Policy
Abstract The European Union (EU), especially in the context of Cohesion Policy (CP), has played a crucial role in developing and promoting policy evaluation practices across its Member States. Evaluation systems across the Member States have been established to assess CP investments.
Nicola Francesco Dotti +4 more
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Diagnóstico de necesidad: evaluación del aprendizaje en Matemática
La Matemática, como disciplina del ciclo básico de las carreras de Ingeniería, tributa directamente al desarrollo de procesos lógicos de pensamiento y de habilidades propias e inherentes a la profesión, de ahí la importancia de llevar a cabo un adecuado ...
Raúl León Suárez +1 more
doaj
Abstract Scientific advances in environmental data coverage and machine learning algorithms have improved the ability to make large‐scale predictions where data are missing. These advances allowed us to develop a spatially resolved proxy for predicting numbers of tropical nearshore marine taxa.
Tim R. McClanahan +10 more
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A standard lexicon of terms for area‐based conservation version 1.0
Abstract Target 3 in the Kunming–Montreal Global Biodiversity Framework (GBF) calls for protecting at least 30% of the world's lands and waters in area‐based conservation approaches by 2030. This ambitious 30×30 target has spurred great interest among policy makers, practitioners, and researchers in defining and measuring the effectiveness of these ...
Nick Salafsky +9 more
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La evaluación formativa para promover el aprendizaje profundo (argumentación y autorregulación) del concepto de cambio químico [PDF]
El presente proyecto de investigación se encuentra enmarcado dentro de la línea de investigación en didáctica de las ciencias naturales en el macroproyecto “La evaluación para promover el aprendizaje en profundidad de las ciencias naturales” de la ...
López Ramírez, Silca Yelena +1 more
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Uso de blogs y evaluación continua del aprendizaje del alumnado universitario [PDF]
Se presenta una experiencia de innovación educativa consistente en la evaluación continua del aprendizaje mediante el uso de blogs. Se desarrolló durante el curso 2010-2011, en un grupo de cinco asignaturas de las Universidades de Valencia y Castilla La ...
Antolín Jimeno, Luis +5 more
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Resumen La actual práctica de desarrollo Bobath recomendada dentro del Marco de Razonamiento Clínico Bobath (BCRF) puede conceptualizarse utilizando la visión de la ciencia de los sistemas. Proporciona, así, una perspectiva holística de la interrelación e interconexión de las variables asociadas con la discapacidad aparecida durante la infancia.
Margaret J. Mayston +2 more
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La evaluación del aprendizaje en matemáticas [PDF]
La evaluación del aprendizaje, en general, ha sido un tema de gran interés para muchos investigadores, y en concreto, la evaluación en matemáticas es un campo conceptual de estudio y de debate; prueba de ello son los espacios que ha ido alcanzando en ...
Aldana, Eliécer, Wagner, Graciela
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