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Diagnóstico de necesidades y uso de las TIC para la evaluación del aprendizaje en Física en la Universidad de las Ciencias Informáticas

Edutec, 2016
El presente trabajo tiene como objetivo constatar y precisar las deficiencias identificadas en el proceso de evaluación del aprendizaje de la Física que no ponderan su carácter formativo, y evidenciar el poco aprovechamiento de las TIC para evaluar el ...
Aymee Hernández Calzada, Yanet Casado Maceo, Francisca Negre Bennasar   +2 more
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EvalGRAPHs: herramienta para implementar evaluadores inteligentes. Metodología de estudio del comportamiento de los evaluadores [PDF]

, 2016
El Modelo Granular Lingüístico de la Evaluación del aprendizaje humano ha sido desarrollado a partir del paradigma GLMP, basado en la computación con palabras y percepciones, con el objetivo de diseñar un modelo teórico de representación del aprendizaje ...
García Guerrero, Silvia, González Martín, Rubén, Sanchez Torrubia, Maria Gloria, Torres Blanc, Carmen   +3 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince, Emily M. Blackwood, Madeleine Landrum, Emily B. P. Milton, Elizabeth L. Rodgers, Monica Barnes, Elizabeth Chin, Christa Craven, Kristina Douglass, María José Figuerero Torres, María A. Gutiérrez, Sarah Herr, Lisa Hodgetts, Kirk A. Maasch, Kylie E. Quave, Danilyn Rutherford, Daniel H. Sandweiss   +16 more
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Un modelo práctico de desarrollo de plan de mejora de la calidad de la educación

Revista Iberoamericana de Educación, 2014
En el presente artículo, se justifica la relevancia que actualmente tiene el desarrollo de sistemas de evaluación interna en los centros educativos. Recoge una experiencia de evaluación del sistema de evaluación del proceso de aprendizaje de los alumnos ...
Antonia Cascales Martínez, Ester Alvarez Fernández   +1 more
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Programación curricular: Tecnologías de la Información y la Comunicación 4º curso ESO. [PDF]

, 2018
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes. Codi: SAP129.
Paterna Lluch, Begoña
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Mind maps for eliciting and assessing plant awareness: A preliminary study on pre‐service teachers

PLANTS, PEOPLE, PLANET, Volume 7, Issue 4, Page 1043-1054, July 2025.
Teachers play an indispensable role in promoting citizens' plant awareness. To this end, they need adequate plant knowledge –including classification–, experience in out‐of‐classroom settings, and enthusiasm for plants. With the aim of improving pre‐service teachers' plant awareness, we designed and implemented a didactic sequence including several ...
Marcia Eugenio‐Gozalbo, Inés Ortega‐Cubero, Rafael Suárez‐López   +2 more
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Material didáctico para la evaluación del aprendizaje en el Programa Proceso de Enseñanza – Aprendizaje impartido en Tecnología de la Salud

Correo Científico Médico, 2015
Las dimensiones instructivas, educativas y desarrolladora  del proceso formativo muestran las pautas para lograr integralidad en la formación del futuro Licenciado en Tecnología de la Salud, el cual cumple funciones de atención técnica, investigativa ...
Juana Noris Pérez, José Luis Vicente Peña, Nancy Pérez Díaz, Mayra Noris Pérez   +3 more
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Estrategias y estándares para la evaluación del aprendizaje en matemáticas [PDF]

, 2012
El planteamiento del problema en la presente indagatoria es el cómo estructurar un modelo de evaluación mediante los conceptos de las estrategias para la evaluación del aprendizaje y los estándares para la evaluación en matemáticas.
Ramos, Rogelio
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Classification of direct threats to the conservation of ecosystems and species 4.0

Conservation Biology, Volume 39, Issue 3, June 2025.
Abstract Identifying and assessing the magnitude of direct threats to ecosystems and species are critical steps to prioritizing, planning, implementing, and assessing conservation actions. Just as medical clinicians and researchers need a standard way to talk about human diseases, conservation practitioners and scientists need a common and ...
Nick Salafsky, Claire Relton, Bruce E. Young, Philippe Lamarre, Monika Böhm, Maxime Chénier, Erica Cochrane, Mark Dionne, Kevin K. He, Craig Hilton‐Taylor, Charles Latrémouille, John Morrison, Calla V. Raymond, Mary Seddon, Varsha Suresh   +14 more
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Diagnóstico de evaluación del aprendizaje en un curso básico de cálculo de una facultad de ciencias. Opiniones de los docentes [PDF]

, 2004
El objetivo del presente trabajo fue efectuar un diagnóstico del sistema de evaluación del aprendizaje de Matemática 1 (asignatura de primer año de la Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia de la Universidad Nacional de Tucumán. Argentina).
Colombo, Leonor, Villalonga, Patricia
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