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Revista Andina de Educación, 2020 Este estudio analiza las percepciones de los docentes sobre el proceso de evaluación de aprendizajes en la educación primaria venezolana. Se entrevistó a cinco docentes de educación primaria, pertenecientes a una escuela pública del municipio ...
Karen Yeniree Uzcategui Lares +1 more
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Evaluación del profesorado en universidades públicas: una aproximación a la situación de Colombia [PDF]
, 2008 Este trabajo se realizó por solicitud del Comité Organizador del IV Coloquio Iberoamericano sobre la Evaluación de la Docencia Universitaria y contó con el apoyo del Programa de Fortalecimiento de la Capacidad Científica en la Educación Básica y Media ...
Rodríguez, José Gregorio
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Dispositivos de evaluación auténtica del aprendizaje y la identidad del aprendiz [PDF]
, 2016 Se expone el origen y presupuestos del enfoque denominado evaluación auténtica del aprendizaje centrada en el desempeño, en su vínculo con la mirada sociocultural; se comentarán sus presupuestos, alcances y limitaciones.
Díaz-Barriga Arceo, Frida
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La evaluación en el aula: reflexiones sobre sus propósitos, validez y confiabilidad
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2013 El presente trabajo tiene como fin presentar un análisis sobre la evaluación en el aula a través de la discusión de sus propósitos, validez y confiabilidad. En este sentido, se delimitan los propósitos con base en los actores y conceptos de calidad, para
Luis Medina Gual
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Análisis de las actividades de evaluación enmarcadas en el método ABP [PDF]
, 2013 El grado de Medicina de la UdG nació integrando el Aprendizaje Basado en Problemas. En este método centrado en el estudiante, la evaluación es parte del aprendizaje y debe ser coherente con el método y los resultados de aprendizaje para potenciar la ...
Brugada Terradellas, Ramon +2 more
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Evaluación de competencias profesionales en salud
Revista de la Facultad de Medicina, 2013 Antecedentes. La formación de profesionales en salud está inmersa en los procesos enseñanza-aprendizaje-evaluación que dependen del modelo pedagógico y el enfoque epistemológico del profesor. Objetivos.
Análida Elizabeth Pinilla Roa
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El portafolio: una estrategia de evaluación como promotora de cambio en la concepción del significado de la evaluación [PDF]
, 2015 Una preocupación permanente en el tema de la evaluación educativa ha sido el problema de la evaluación de los aprendizajes, motivo por el cual en el presente artículo se pretende mostrar una estrategia de evaluación que permite que el estudiante se ...
Castro, Dicleny +1 more
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Design and validation of a scale to assess the student's control style of higher education [PDF]
, 2017 El objetivo fue el diseño y validación de un instrumento de evaluación del estilo interpersonal controlador del estudiante de Educación Superior. Participaron 332 estudiantes universitarios (140 chicos y 192 chicas) de 2º curso de 6 grados pertenecientes
Alías Garcia, Antonio +2 more
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Modelo para visualizar y evaluar el conocimiento conceptual
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2015 Este artículo describe un sistema computacional de evaluación del estudiante basado en el método DistSem. El sistema de diagnóstico, Infosem, ha tomado como base el modelo de una red semántica.
Huapaya, Constanza Raquel +2 more
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Revista de la Facultad de Medicina, 2010 Antecedentes. Proyectos en pregrado desarrollados en la línea de investigación en evaluación, creada hace once años, en el Grupo de Apoyo Pedagógico y Formación Docente de la Facultad de Medicina. Objetivo.
Análida Elizabeth Pinilla-Roa +2 more
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