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Revista Iberoamericana de Educación, 1996 Ha aumentado en la región la circulación de pruebas objetivas utilizadas en programas de evaluación de la calidad, en exámenes de acreditación o admisión y en diversos estudios diagnósticos.
Marta Elena Costa
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Desempeño fonológico y actividad bioeléctrica auditiva en un niño con trastorno fonológico
Revista de la Facultad de Medicina, 2018 Introducción. El trastorno fonológico es un déficit en la percepción, organización y producción fonológica del lenguaje. Los potenciales evocados auditivos de tronco cerebral identifican cambios electrofisiológicos generados en la vía auditiva, por tanto,
María Victoria Díaz-Franco +5 more
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Cuantificadores como evidencia del lenguaje de la incertidumbre: un abordaje psicolingüístico
Revista de Psicología, 2006 Se presenta una aproximación teórica para estudiar los cuantificadores como evidencia del lenguaje de incertidumbre. Se consideran los siguientes temas: lenguaje e incertidumbre, razonamiento probabilístico, aprendizaje y evaluación de los ...
Jorge Luis Bazán Guzmán +1 more
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Paciente con demencia frontotemporal, desde una mirada neuropsicológica
Revista Cubana de Medicina Militar, 2021 Introducción: La riqueza de las manifestaciones neuropsicológicas de la demencia frontotemporal, ha permitido la identificación de diferentes variantes de la enfermedad, sin embargo, existen pacientes en los que se entrelazan las características clínicas
Betsy Álvarez Vázquez +2 more
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Aprendizaje del lenguaje escrito. Su evaluación
Revista de Psicología, 2014 Este trabajo, que forma parte de una investigación más amplia, está destinado a examinar la disponibilidad y utilización de instrumentos de evaluación del desempeño de alumnos a lo largo del trayecto formativo, respecto del aprendizaje del lenguaje ...
Telma Piacente, Ana María Tittarelli
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Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de EducaciónUn estudio elaborado con maestros colombianos de educación básica y media concluyó que, en general, creen que el lenguaje figurado es un ornamento retórico, difícil de comprender, con funciones sociales más que cognitivas y que, por eso, no merece ...
Camila Suárez-Acevedo +3 more
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Rehabilitación neuropsicológica en un caso de afasia motora aferente
Pensamiento Psicológico, 2014 Objetivo. Las alteraciones derivadas del daño cerebral, como los síndromes afásicos, pueden desencadenar disfunciones en diferentes niveles de la actividad del paciente.
Gilberto Manuel Galindo Aldana +3 more
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Distúrbios da ComunicaçãoEl lenguaje es una función cognitiva compleja que implica procesos de comprensión y producción de comunicación. Objetivo: Verificar la relación entre la gravedad del trastorno del lenguaje y el desempeño en tareas lingüísticas en adultos y ancianos con ...
Franciane da Silva Nascimento +5 more
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La ayuda logopédica a niños con manifestaciones de dislexia y disgrafía
Correo Científico Médico, 2014 Introducción: la dislexia y la disgrafia constituyen trastornos del lenguaje escrito que generan una de las primeras causas del fracaso escolar. El artículo revela los resultados de la evaluación de un sistema de procedimientos logopédicos, propuesto
Idevis Lores Leyva +4 more
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Revista de Investigación en LogopediaEl procesamiento del lenguaje y el de las emociones se han estudiado normalmente por separado. No obstante, en los últimos años ha aumentado el interés por saber cómo afectan los rasgos semánticos emocionales al procesamiento lingüístico.
Celia Martínez-Tomás +2 more
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