Un Sistema de evaluación basado en competencias: ejemplo para la asignatura Tecnología de la Programación del título de Grado en Ingeniería Informática por la Universidad de Murcia [PDF]
, 2009 En este trabajo proponemos un Sistema de Evaluación basado en competencias el cual se describe usando como ejemplo la asignatura Tecnología de la Programación propuesta por el Título de Grado en Ingeniería Informática de la Universidad de Murcia. En
Jiménez Barrionuevo, Fernando +4 more
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La evaluación por competencias en la Escuela de Derecho de la Universidad Metropolitana del Ecuador
Universidad y Sociedad, 2018 En el presente artículo se presenta la experiencia llevada a cabo en la Escuela de Derecho de la Universidad Metropolitana del Ecuador (UMET), a fin de contribuir al debate en torno al cambio de paradigma educativo y las implicaciones que conlleva la ...
Iñigo Mejuto Hidalgo
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Competencias profesionales en la formación inicial de profesores de matemáticas [PDF]
, 2017 Este trabajo tiene como objetivo presentar una reflexión sobre la pregunta: ¿Cómo lograr que los futuros profesores de matemáticas de secundaria tengan las competencias profesionales que los permita el desarrollo de la evaluación de las competencias en ...
Breda, Adriana +2 more
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Evaluación de los aprendizajes por competencias: Una mirada teórica desde el contexto colombiano
Revista de Ciencias Sociales, 2022 La evaluación de los aprendizajes por competencias debe ser vista como un proceso de valorización de la enseñanza, que le permite, al docente y estudiante, revisar continuamente los contenidos programáticos, a través de estrategias contextualizadas ...
Nair Farides Hincapié Parejo +1 more
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Concepciones de profesores de matemáticas sobre la evaluación y las competencias [PDF]
, 2016 En este artículo se reportan los resultados de una investigación cuyo objetivo es explorar las concepciones de profesores de matemáticas de bachillerato acerca de la evaluación y las competencias.
Dolores, Crisólogo, García, Javier
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Evaluación por competencias en la educación médica
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud PúblicaEn la actualidad, se considera al modelo curricular por competencias el más apropiado para la educación médica. Mucho se ha escrito sobre este modelo curricular, sin embargo, un aspecto crucial es la evaluación del desarrollo de las competencias, este es
Denisse Champin
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Revista Electrónica EducareIntroducción. Este artículo se deriva de la investigación Evaluación del desarrollo de competencias en el estudiantado de un programa de preparación para el ingreso a la educación superior. Se realizó en la región de la Araucanía en Chile.
Rina Margarita Gaete-Rengifo +1 more
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Modelo de planeación, evaluación y retroalimentación de competencias (PER) [PDF]
, 2017 Es un esquema que muestra un modelo para el trabajo con competencias, estructurado por cuatro niveles de dominio y seis dimensiones de aprendizaje, con secuencias didácticas para generar la planeación de una unidad de aprendizaje que permita evaluar y ...
Carranza Bautista, Daniel
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Investigaciones Europeas de Dirección y Economía de la Empresa, 2012 El diseño de los nuevos planes de estudio adaptados a las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) pretende acercar a los alumnos a la realidad empresarial, involucrarles más activamente en su proceso de aprendizaje y proporcionar un ...
Martín-Peña, María Luz +2 more
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Trabajo Fin de Grado como facilitador del desarrollo profesional del pedagogo [PDF]
, 2014 Actualmente, las titulaciones de Grado deben concluir con la elaboración y defensa pública de un Trabajo Fin de Grado (TFG), que está orientado a la evaluación de las competencias del Grado.
Gallardo-Gil, Monsalud +2 more
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