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Diseño de experiencias de ludoevaluación mediadas por las TIC para valorar las competencias ciudadanas

open access: yesNodos y Nudos, 2019
El siguiente artículo presenta una descripción del trabajo investigativo que se realizó centrado en el diseño de experiencias de ludoevaluación mediadas por las TIC para valorar las competencias ciudadanas en básica primaria.
Osnaider Neil Asprilla Perozo   +2 more
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Una rúbrica para la evaluación por competencias en Educación Especial [PDF]

open access: yes, 2015
El trabajo que se presenta está enmarcado en la RED Investigación e innovación en evaluación por competencias en formación Educación Especial. Uno de los retos que debe de asumir la escuela del siglo XXI es la inclusión educativa de todo su alumnado.
Arráez Vera, Graciela   +7 more
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La supuesta neutralidad de la evaluación por competencias

open access: yesRevista Internacional de Organizaciones, 2011
La gestión por competencias se ha convertido en los últimos treinta años en uno de los temas recurrentes cuando se habla de la gestión integral en las organizaciones del siglo xxi. Los cuatro pilares sobre los que descansa dicha gestión son la selección,
Francisco José Tovar Martínez   +1 more
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EVALUANDO COMPETENCIAS EN FÍSICA MEDIANTE RÚBRICAS

open access: yesRevista REAMEC, 2018
El modelo educativo con enfoque en la formación de competencias, promovido a principios del siglo XXI y que ha tomado un papel muy importante en el proceso enseñanza-aprendizaje en las instituciones educativas de todos los niveles educativos, establece ...
Raquel Ramirez-Vazquez   +7 more
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Evaluación continua en proyecto l, asignatura de los grados de ingenierías de la ETSEIB [PDF]

open access: yes, 2012
En esta comunicación se explicará como se ha llevado a cabo la evaluación continua en una asignatura obligatoria, Proyecto I, que se imparte en el cuarto cuatrimestre de los grados en: Ingeniería en Tecnologías Industriales, Ingeniería Química e ...
Martínez Martínez, María del Rosario
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Recursos creativos corporales y uso de la comunicación no-verbal para el desarrollo y evaluación de competencias genéricas en alumnos de grado

open access: yesRed U, 2011
La importancia del desarrollo y evaluación de competencias genéricas en los nuevos estudios de grado es un aspecto aceptado ya por toda la comunidad universitaria.
Rosa María Rodríguez Jiménez   +2 more
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Modelo de competencia docente del profesor de medicina en la UNAM [PDF]

open access: yes, 2011
El estudio presenta un modelo de competencia docente del profesor de medicina. Fue generado a partir de un modelo conceptual preexistente: a) dicho modelo se sometió al juicio de expertos quienes seleccionaron las competencias de mayor impacto; b) se ...
Flores Hernández, Fernando   +4 more
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Propuesta modelo de evaluación por competenciaas

open access: yesRevista Escuela de Administracion de Negocios, 2003
La evaluación por competencias se constituye en una apuesta institucional de la EAN en sintonía con las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la puesta en escena de un modelo de evaluación por ...
María Helena Quijano Quijano
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Evaluación de competencias genéricas en el Grado en Ingeniería del Medio Natural [PDF]

open access: yes, 2014
La Universidad Politécnica de Madrid (UPM) promueve la formación y evaluación de las llamadas competencias genéricas en todos sus centros. Con este objetivo, mediante la colaboración de grupos de innovación educativa, se elaboró un “Portal de ...
Manrique Menéndez, Emilio   +7 more
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Fundamentos teóricos de la evaluación por competencias: trazabilidad histórica del concepto

open access: yesUni-pluriversidad, 2013
En el texto que se presenta se hace un recorrido de la evaluación por competencias desde dos ámbitos principales: la fundamentación teórica de mayor significatividad y los momentos históricos de mayor relevancia a juicio del autor.
Bernardo Restrepo Gómez
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