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Diseño de un sistema de evaluación del desempeño por competencias para los trabajadores de EMAPAA-EP

open access: yes, 2022
La evaluación del desempeño es un componente fundamental para las empresas, porque ayuda a implementar estrategias, afinar la eficacia, reconocer las fortalezas y oportunidades para crear programas de capacitación y establecer medidas entre desempeño y ...
Solís Palacios, María Lucrecia   +1 more
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Realización de entrevistas por competencias

open access: yes, 2023
Esta guía práctica para realizar entrevistas por competencias destaca la importancia de este paso crucial en el proceso de selección de personal. Presenta una estructura básica y ejemplos de preguntas para evaluar cómo los candidatos han aplicado sus ...
Pereira Barbosa, Yeini Yolima
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EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS: FORMACIÓN TÉCNICA LABORAL [PDF]

open access: yes, 2013
La finalidad de este artículo de avance es analizar la Evaluación por Competencias en la formación técnica laboral, para garantizar competencias laborales.
Bedoya Bastidas, Mario Fernando   +1 more
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Fundamentos teóricos de la evaluación por competencias: trazabilidad histórica del concepto

open access: yesUni-pluriversidad, 2013
En el texto que se presenta se hace un recorrido de la evaluación por competencias desde dos ámbitos principales: la fundamentación teórica de mayor significatividad y los momentos históricos de mayor relevancia a juicio del autor.
Bernardo Restrepo Gómez
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Evaluación por competencias y estándares de competencia en el campo de la enseñanza de las ciencias y la educación ambiental

open access: yesEnunciación, 2005
Este artículo hace énfasis en las necesidades de una evaluación por competencias acordes con unareforma de los currículos de ciencias y educación ambiental en concepciones complejas y globales, y su articulación a la formación del profesorado ...
William Manuel Mora Penagos   +1 more
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APORTES DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS PARA EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS FORMATIVOS: UNA VISIÓN DESDE EL DECRETO 1290 Y EL DECRETO 230

open access: yesDialéctica
La evaluación es contada como un hecho crucial en la consolidación del proceso de enseñanza y aprendizaje en los espacios de educación formal. Por tal motivo, asumir un enfoque por competencias permite la articulación de un referente que sirvieron para ...
Aura Bentti, Sandra Mojica
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COMPES: Autoinforme sobre las competencias básicas relacionadas con la evaluación de los estudiantes universitarios

open access: yesEstudios sobre Educación, 2013
La evaluación ha recorrido un extenso trayecto hasta el actual enfoque sostenible, convirtiéndose en una práctica que relaciona evaluación y aprendizaje de forma prospectiva.
Miguel Ángel Gómez Ruiz   +2 more
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LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS

open access: yesEducación XX1, 2012
La evaluación centrada en competencias es uno de los retos que la Declaración de Bolonia supone para el profesorado universitario español. Este cambio en las metodologías docentes requiere por parte del profesorado una actividad de formación permanente ...
Georgeta Ion, Elena Cano
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EVALUANDO COMPETENCIAS EN FÍSICA MEDIANTE RÚBRICAS

open access: yesRevista REAMEC, 2018
El modelo educativo con enfoque en la formación de competencias, promovido a principios del siglo XXI y que ha tomado un papel muy importante en el proceso enseñanza-aprendizaje en las instituciones educativas de todos los niveles educativos, establece ...
Raquel Ramirez-Vazquez   +7 more
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COMPETENCIAS BÁSICAS RELACIONADAS CON LA EVALUACIÓN. UN ESTUDIO SOBRE LA PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

open access: yesEducación XX1, 2017
El presente estudio, enmarcado en el contexto del Proyecto de excelencia Re-Evalúa1, pretende analizar y describir la percepción que tienen los estudiantes universitarios sobre su nivel competencial en diez competencias seleccionadas como básicas en ...
Gregorio Rodríguez Gómez   +2 more
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