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A democratização do acesso ao ensino superior: considerações sobre a adesão da UERN ao exame nacional do ensino médio

open access: yesEducação & Formação, 2017
Analisa-se o processo de adesão ao Exame Nacional do Ensino Médio/Sistema de Seleção Unificada pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, efetivado em 2015, objetivando perceber os processos de democratização do acesso à educação superior na ...
Jean Mac Cole Tavares Santos   +2 more
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Divisão digital e desigualdades educacionais nas redes pública e privada: uma investigação com dados do Exame Nacional do Ensino Médio no estado do Pará

open access: yesEducação
O artigo aborda o tema das desigualdades digitais e educacionais no Pará. Assentado no arcabouço teórico que enfatiza o peso do capital cultural na compreensão das disparidades de rendimento escolar, o trabalho busca responder à seguinte problematização:
V. Silva   +2 more
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Caracterizando os itens de química do novo ENEM na perspectiva da alfabetização científica

open access: yesCiência & Educação
Resumo: O objetivo desta pesquisa é analisar em que medida os itens de química do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) no período 2009-2015 avaliam a alfabetização científica (AC). Ela dialoga com pesquisas anteriores por discutir a coerência interna do
Rafaela Erasmi de Souza Pereira   +1 more
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Estudantes com necessidades educacionais especiais nas avaliações em larga escala: prova Brasil e ENEM

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial, 2014
O presente estudo trata da escolarização de alunos com necessidades educacionais especiais, na rede regular de ensino do município de Londrina (PR), por meio da análise das avaliações em larga escala.
Mariana Cesar Verçosa Silva   +1 more
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EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: MAPEAMENTO DE ARTIGOS, TESES E DISSERTAÇÕES NA ÁREA DA MATEMÁTICA NO PERÍODO DE 2009 À 2019

open access: yesRevista REAMEC, 2021
O presente trabalho teve como objetivo mapear artigos, dissertações e teses que enfatizam a utilização de questões das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) no ensino de Matemática, discutindo aqueles que exploram a Matemática a partir das ...
Robson Kleemann, Celiane Costa Machado
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Avaliação Psicométrica do Desempenho em Física dos Alunos de Santarém-PA no ENEM 2019: Uma Abordagem com TCT e TRI

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física
A Física ainda é vista por muitos alunos como uma disciplina difícil pelos alunos, e os professores enfrentam desafios para aproximá-la da realidade dos estudantes e tornar o ensino mais dinâmico.
Ronilson dos Santos Bezerra   +1 more
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Understanding a Profile of the Participants of the Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), Brazil, in the Year 2019, Through Data Analysis

open access: yesJournal of Computer Science, 2023
: In Brazil, there is the Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), which allows people to enter the University to complete their graduation course.
Thiago Oliveira de Souza   +2 more
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MAPEAMENTO DAS QUESTÕES DE ESTATÍSTICA ENCONTRADAS NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO

open access: yesREAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, 2023
O presente estudo apresenta um mapeamento de todas as questões-problemas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), do período de 2009 a 2021, que envolvem estatística, buscando evidenciar a frequência com que o conhecimento estatístico aparece nas áreas ...
Igor Leandro Baima Cardozo   +3 more
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Vozes e modalizações em competências da matriz de avaliação e em redações nota mil do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM

open access: yesEntrepalavras, 2019
Os postulados do Interacionismo Sociodiscursivo definem que o texto, materialidade empírica das interações verbais inerentes ao meio social, é organizado por três camadas superpostas: a infra-estrutura geral do texto, os mecanismos de textualização e os ...
Aymmée Silveira Santos
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ANÁLISE TEMPORAL DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO REVELA LACUNAS NA ABORDAGEM DO CONHECIMENTO BOTÂNICO

open access: yesEnsino de Ciências e Tecnologia em Revista, 2023
Apesar de importante, o ensino de Botânica está defasado e vem sendo preterido a um segundo plano. Objetivou-se entender o papel da Botânica como instrumento e objeto do ensino de conceitos biológicos no contexto do sistema educacional brasileiro por ...
Kássia Lorrany Marques de Paula   +9 more
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