Die Schule - Ein Blick zurück in die Zukunft [PDF]
, 2009 Der Blick in die Zukunft der Schule war immer und ist auch gegenwärtig schwierig. Die Perspektiven oszillieren zwischen einer weitgehend als defizitär beurteilten Gegenwart und einer als kaum befriedigend zu beschreibenden Zukunft der Schule als Bildungs-
Grunder, Hans-Ulrich
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Technik, Gesellschaft, Menschenrechte
Herausforderung Lehrer*innenbildungIm Projekt DIALOG wurden flexibel einsetzbare Bausteine für die Lehrer*innenbildung entwickelt, die sich thematisch auf eine Auseinandersetzung mit technischen Transformationsprozessen beziehen.
Christopher Hempel +4 more
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Stichwort: Naturwissenschaftlicher Unterricht [PDF]
, 2018 Zusammenfassung: Die naturwissenschaftliche Bildung ist wieder vermehrt in den Fokus fachdidaktischer, erziehungswissenschaftlicher und politischer Diskussionen gerückt.
Labudde, Peter, Möller, Kornelia
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Leitgedanken für den fächerübergreifenden Unterricht in der Oberstufe
WE_OS-JahrbuchDer vorliegende Text stellt ein Arbeitspapier dar, das von einer Autor*innengruppe erstellt und von dem Kollegium der Versuchsschule Oberstufen-Kolleg positiv befasst wurde.
Stefan Keymer +2 more
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Was verstehen Sie unter Fachdidaktik? Expert(inn)en-Befragung zur Fachdidakktik und zur Fachdidaktiker(innen)-Ausbildung [PDF]
, 1991 Die Auffassungen über das (Wissenschafts-)Verständnis von Fachdidaktik, über ihre Abgrenzung von Nachbardisziplinen, über ihre Funktion in der Lehrer(innen)bildung und über die Aus- und Fortbildungsstrukturen und -inhalte von Fachdidaktiker(inne)n sind ...
Bonati, Peter +5 more
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Von der Umweltbildung zu einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) – eine Bestandsaufnahme [PDF]
, 2009 Die Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK) und der Deutschen UNESCO-Kommission (DUK) gaben am 15.06.2007 eine Empfehlung zur „Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule“ heraus.
Hackspacher, Sabine, Unbehauen, Hans
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Literacy development and education in multiage k-4 classrooms [PDF]
, 2011 Die altersgemischte Schuleingangsstufe zielt auf eine verbesserte Förderung kindlicher Lernentwicklungen, u. a. im sprachlichen Bereich. Über die konkrete Gestaltung dieser Förderung von Vorläuferfertigkeiten und literalen Kompetenzen durch die ...
Bertschi Kaufmann, Andrea +3 more
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Lehr-Lernprozesse im Physikunterricht - eine Videostudie [PDF]
, 2002 [Der Beitrag berichtet aus einem Projekt des DFG-Schwerpunktprogramms Bildungsqualität]. Hintergrund für dieses Projekt sind ... die Befunde aus internationalen Vergleichsstudien (TIMSS, PISA). Die Studie untersucht den deutschen Physikunterricht und die
Duit, Reinders +9 more
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Fächerübergreifender DaF-Unterricht Kunst – Hinweise für die Integration von Sachfachaspekten
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015 Der folgende Beitrag befasst sich mit dem fächerübergreifenden DaF-Unterricht (FüDaF). Dieser übernimmt in den Schulen, in denen ein bilingualer Sachfachunterricht nicht ausgerichtet werden kann, eine Brückenfunktion, um die Schüler auf (zukünftige ...
Rainer E. Wicke
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Quality of Instruction - Conceptions, Methodical Considerations and Perspectives [PDF]
, 2002 Unterricht und Unterrichtsqualität lassen sich von unterschiedlichen Blickwinkeln aus betrachten. Diese Blickwinkel werden anhand unterscheidbarer Konzeptionen bzw.
Ditton, Hartmut
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