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O livro de Didática Especial da Matemática de Manoel Jairo Bezerra e a profissionalização docente nas décadas de 1950 e 1960

open access: yesREMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
O artigo analisa a profissionalização docente a partir do livro Didática Especial da Matemática. A pesquisa destaca a importância do manual que continha o mesmo nome de uma disciplina do curso de licenciatura na década de 1940 na Faculdade Nacional de ...
Paulo Roberto Castor Maciel
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O lúdico na educação matemática escolar: efeitos na constituição do sujeito infantil contemporâneo [PDF]

open access: yes, 2015
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2015.Esta Dissertação problematiza um enunciado naturalizado no ...
Sartori, Alice Stephanie Tapia
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Invariantes metafísicos: considerações sobre o ser

open access: yesSemina: Ciências Sociais e Humanas, 2004
Neste estudo n6s desenvolvemos alguns invariantes metafísicos que giram em tomo da questão central do Ser, explorando certos aspectos comuns na fronteira da Filosofia, da Psicologia e da Matemática.
Ricardo Sá Earp
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Escola Nova, Escola Normal Caetano de Campos e o ensino de matemática na década de 1940 [PDF]

open access: yes, 2013
O original desta publicação encontra-se depositado na Biblioteca da Universidade Federal de São Paulo, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 90f + anexos (CD-ROM).As primeiras décadas do século XX foram marcadas por uma nova vaga pedagógica ...
Parré, Adauto Douglas   +1 more
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SONS, NÚMEROS E GEOMETRIA

open access: yesRevista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019
A  pesquisa  bibliográfica  descreve  as  primeiras  relações  entre matemática  e  música,  neste  artigo. A  experiência  que  Pitágoras  fez  com  o monocórdio usa a linguagem dos números para criar a linguagem musical.
Manoel Lima Cruz Teixeira
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UM BREVE CONTEXTO DO ENSINO DA MATEMÁTICA NO BRASIL NO SÉCULO XVIII

open access: yesRevista de História da Educação Matemática, 2022
A matemática ensinada no século XVIII no Brasil era considerada apenas um complemento do currículo de Filosofia, não sendo identificada como disciplina. Com a expulsão dos jesuítas da colônia brasileira, houve uma outra perspectiva para a matemática que
Tatiana Delfiol
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Linguagem matemática, física e ensino: como licenciandos discutem essa relação [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014.Um dos problemas relacionados ao Ensino da Física está no fato dela ser ...
Mannrich, João Paulo
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Ensino de matemática X alunos surdos: uma equação sem resultados?

open access: yesBoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2015
O presente estudo apresenta reflexões sobre o ensino de matemática para alunos surdos, trazendo discussões a partir da filosofia da linguagem. O processo de inclusão se tornou objeto de inúmeros estudos científicos visando a melhor aprendizagem dos ...
Walber Christiano Lima da Costa   +2 more
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Differentials in death count records by databases in Brazil in 2010. [PDF]

open access: yesRev Saude Publica, 2022
Diógenes VHD   +15 more
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O papel da disciplina de prática de ensino para a formação do professor de matemática [PDF]

open access: yes, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoAbordamos neste trabalho uma discussão sobre a disciplina de Prática de Ensino, nos cursos de formação de professores de
Bertani, Januária Araújo
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