Taking stock: A meta-analysis of the effects of foreign language enjoyment
Studies in Second Language Learning and Teaching, 2022 Studies examining the positive emotion of foreign language enjoyment (FLE) have recently increased exponentially, as researchers are applying the tenets of positive psychology in applied linguistics.
Elouise Botes +2 more
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Programme d'entrainement pour améliorer les habiletés de la planification des questions des épreuves électroniques écrites et développer l’attitude envers l’évaluation numérique à la lueur de l'application de quelques pratiques et techniques auprès des membres du corps professoral, section de la langue française [PDF]
مجلة البحث العلمي في التربيةCette recherche avait pour but d'améliorer les habiletés de la planification des questions des épreuves électroniques écrites et l'attitude positive envers l’évaluation numérique auprès les membres du corps professoral, section de la langue française à l’
Saif Elislam L. Abdul Hakeem
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Revista Lengua y Cultura, 2020 El objetivo de este artículo es el de presentar una propuesta para hacer uso de la plataforma Google Classroom como complemento de la sección Actu culture del libro de texto Saison 1 (editorial Didier, 2014).
Azucena Ortiz Martínez
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Emploi de la technologie de reconnaissance vocale pour développer les compétences de la conscience phonologique et de la fluidité de la lecture orale en FLE chez des étudiants de la faculté de Pédagogie de Minia [PDF]
دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيقLa conscience phonologique est la base essentielle de l’apprentissage de la langue. La fluidité de la lecture orale est, également, une nécessité pour les apprenants du FLE.
Mohamed Gomaa Refaï Ibrahim
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De quoi peut-on parler dans la classe de FLE? L'héritage de Louis Porcher
, 2017 Des études effectuées auprès d’un groupe de professeurs de FLE italiens (enseignement secondaire) ont montré que ceux-ci sont encore très attachés à la représentation hypervalorisée du français standard et que, sur le plan méthodologique, ils ...
C. Molinari
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International audienceThis paper describes an exploratory approach to adapting an automatic processing model(CamemBERT) for extracting nominal multiword expressions in French as a ForeignLanguage.
Kalinina, Anna, Todirascu, Amalia
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L’aménagement de l’espace dans une classe de FLE et sa contribution à l’apprentissage du français au niveau tertiaire : Le cas d’University of Energy and Natural Resources (UENR), Sunyani., Ghana [PDF]
ZiglôbithaRésumé : Cette étude se propose d’analyser l’aménagement de l’espace dans une classe de Français Langue Etrangère (FLE) au niveau tertiaire au Ghana. Souvent quand l’on discute de l’apprentissage d’une langue étrangère, on se limite le plus souvent sur ...
Richard Baffour Okyere, Francis Douglas Appiah, Tahiru Djato & Magdalene Mensah
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LA PLACE DE L'INTERCULTUREL DANS L'ENSEIGNEMENT DU FLE EN ALGÉRIE [PDF]
Studii de gramatică contrastivă, 2021 Il existe plusieurs interprétations de ce qu'est l’approche communicative mais sa véritable portée reste indéniablement l'enseignement de la langue comme un instrument de communication qui favorise les interactions sociales et non plus comme un code ...
Nabil Sadi
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Education Sciences, 2019 Conventional financial literacy education (FLE) practices promote individual choice and responsibility for financial circumstances. The untruth connected to conventional FLE is that achieving financial well-being is possible after acquiring financial ...
Levon Ellen Blue
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E-learning: ses enjeux dans le domaine du FLE [E-learning: its challenges in the field of FLE]
Open Journal of Humanities, 2019 Nowadays new technologies influence deeply language teaching/learning processes. In fact, there are plenty of modern methodologies supported by them and new experimentations show how important they are for FLE (Français Langue Étrangère) learners too ...
Rosario Pellegrino, Valeria Anna Vaccaro
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