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Preferencias visuales y su efecto en el rendimiento lector en niños con dislexia y normolectores
La configuración visual del texto influye en la experiencia lectora y puede afectar el desempeño en esta habilidad, especialmente en niños con dislexia.
Ana Pellicer Magraner +3 more
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Los objetivos del presente estudio fueron (i) analizar los efectos de la edad, el sexo y su interacción sobre la comprensión lectora en población hispanohablante, (ii) analizar la relación entre las habilidades verbales, la atención, las funciones ...
Vanessa Arán-Filippetti +1 more
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[Assessing risk factors for cognitive impairment in rural areas: methodology and pilot study in community pharmacy]. [PDF]
Martínez LA, García C, Moreno L.
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El proyecto USAID Leer es una intervención de lectura y escritura en escuelas públicas de la República Dominicana en respuesta a sus bajos niveles de comprensión lectora. el objetivo del estudio fue determinar la eficacia del proyecto USAID Leer a través
Laura Virginia Sánchez-Vincitore +5 more
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Existe una queja bastante unánime respecto a las deficiencias que se detectan en la comprensión de textos de estudiantes universitarios. Diversas investigaciones señalan la existencia de procesos involucrados en la comprensión como la descodificación y ...
Brenda Nadia Chino Vilca +1 more
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Perfil lector de los estudiantes de Secundaria de la República Dominicana
La Educación Secundaria en la República Dominicana se puede convertir en un obstáculo para que sus ciudadanos se inserten de forma competitiva en la economía global, y tengan, en general, una vida de bienestar personal.
Cristina Amiama Espaillat +1 more
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Analysing the relationship between reading fluency and reading competence in Secondary Education
An adequate level of reading competence is essential to exercise fundamental rights in the hyperconnected information society of the 21st century. Reading fluency is one of the components that influences reading comprehension.
Cristina Amiama-Espaillat +1 more
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Uso de un software didáctico que favorezca la fluidez lectora en estudiantes de grado cuarto
El presente trabajo tiene el objetivo de determinar el grado en que la herramienta JCLIC, fortalece la fluidez lectora en los estudiantes de grado cuarto de básica primaria de la Institución Educativa Inmaculada Carrizola, localizada en la zona rural ...
Genor Antonio Ricardo Montalvo
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Estrategias didácticas para la enseñanza del español para alumno con características disléxicas
Se desarrolló una estrategia que dio respuestas a las necesidades educativas que presenta un alumno con dislexia para acceder a los aprendizajes esperados en el área de español, delimitándolo en la lectoescritura, creando actividades que ayuden a ...
Alan M. Gamiño-Andrade
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Early detection of risks in child development in Spanish-speaking countries: content validity. [PDF]
Llanos LF, Martínez de Anguita M.
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