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Cuadernos de Neuropsicología, 2016 Los objetivos del presente estudio fueron (i) analizar los efectos de la edad, el sexo y su interacción sobre la comprensión lectora en población hispanohablante, (ii) analizar la relación entre las habilidades verbales, la atención, las funciones ...
Vanessa Arán-Filippetti +1 more
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Revista Caribeña de Investigación Educativa, 2020 El proyecto USAID Leer es una intervención de lectura y escritura en escuelas públicas de la República Dominicana en respuesta a sus bajos niveles de comprensión lectora. el objetivo del estudio fue determinar la eficacia del proyecto USAID Leer a través
Laura Virginia Sánchez-Vincitore +5 more
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La fluidez lectora suele asociarse principalmente con la velocidad de decodificación de palabras; sin embargo, constituye una competencia considerablemente más amplia y compleja, ya que integra también la precisión y la prosodia, dimensiones ...
Sandra Pavez-Núñez +2 more
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Psicología, Conocimiento y Sociedad, 2019 Existe una queja bastante unánime respecto a las deficiencias que se detectan en la comprensión de textos de estudiantes universitarios. Diversas investigaciones señalan la existencia de procesos involucrados en la comprensión como la descodificación y ...
Brenda Nadia Chino Vilca +1 more
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Perfil lector de los estudiantes de Secundaria de la República Dominicana
Ciencia y Educación, 2017 La Educación Secundaria en la República Dominicana se puede convertir en un obstáculo para que sus ciudadanos se inserten de forma competitiva en la economía global, y tengan, en general, una vida de bienestar personal.
Cristina Amiama Espaillat +1 more
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Taller fonológico de onomatopeyas en la fluidez lectora de los estudiantes de primaria de la Institución Educativa Pucallpa - 2016 [PDF]
, 2016 Se consideró una investigación titulada “Taller fonológico de onomatopeyas en la fluidez lectora Palabras claves: Taller fonológico, onomatopeyas , fluidez lectora de los estudiantes de Primaria de la Institución Educativa PUCALLPA- 2016.”, siendo ...
Rodriguez Chujutalli, Reyna
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Fluidez verbal como factor determinante en la comprensión lectora de los estudiantes de Básica Media. [PDF]
El objetivo del estudio fue analizar en qué nivel la fluidez verbal actúa como factor determinante en la comprensión lectora de estudiantes de Básica Media, para ello se identificaron indicadores de fluidez verbal (entonación, ritmo, precisión) en los ...
Corral Zambrano, Cristhian Andrés
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Nombramiento rápido automatizado y su relación con la fluidez lectora [PDF]
, 2019 Resumen A pesar del gran número de estudios que han mostrado la fuerza de predicción de las tareas de nombramiento (RAN) con respecto a la fluidez lectora, la naturaleza de esta relación continua incierta.
DALIA CAROLINA MARTINEZ CANO
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Mejorar la fluidez lectora en dislexia: diseño de un programa de intervención en español
, 2011 En este artículo se presenta el desarrollo un programa de intervención para mejorar la fluidez lectora, especialmente en niños con dislexia. La fluidez lectora es considerada un componente fundamental en el aprendizaje del lenguaje escrito, especialmente
Defior,Sylvia +2 more
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Fluidez verbal en la comprensión lectora en estudiantes de Básica Media
La fluidez verbal es la capacidad de expresarse de forma coherente y eficiente, cuando esta fluidez no es adecuada se limita la capacidad de comprender lo que se lee.
Sarmiento Berrezueta, PhD. Silvia Maribel +1 more
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