Desenvolvimento profissional de professores em Matemática no contexto de um programa de formação contínua [PDF]
, 2008 Neste artigo reflecte-se sobre o desenvolvimento profissional de professores dos 1.º e 2.º ciclos que, no ano lectivo 2006/07, participaram no Programa de Formação Contínua em Matemática (PFCM).
Menezes, Luís
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Ser professor de Matemática pelo ponto de vista da ética profissional [PDF]
, 2010 Este artigo apresenta a problematização da profissionalidade do docente de Mate-mática, tomando como referência quatro critérios de procedimento ético.
Rodrigues, Margarida
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Compreender a formação contínua. Uma análise a partir dos técnicos de radiologia [PDF]
, 2013 Analisa-se neste capítulo os conceitos de formação contínua e a necessidade de reorientação das competências dos Técnicos de Diagnóstico e Terapêutica – àrea da radiologia – para que estes possam acompanhar as mudanças resultantes dos novos modelos de ...
Monteiro, Ana, Silva, Carlos
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Aprendizagem em ambientes colaborativos à distância: transformação das funções do formador e dos formandos [PDF]
, 2006 Esta comunicação propõe-se, a partir de um estudo de caso de uma situação de formação contínua de professores, reflectir sobre a criação de contextos de aprendizagem colaborativa a distância, fundamentados em novas abordagens metodológicas e ...
Meirinhos, Manuel, Osório, António
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Utilidades na formação médica contínua
Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar, 2007 Rosa Santos
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Formação de Professores do 1º. C.E.B. [PDF]
, 1998 A necessidade de formação contínua resulta de os conhecimentos e competências adquiridos pelos professores antes e durante a formação inicial se tornarem insuficientes para o exercício das suas funções ao longo de toda a sua carreira.
Menezes, Luís
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Programa FOCO - A Opinião dos Professores é Importante ... Resultado de um Inquérito Feito aos Professores da Zona de Influência da Escola Superior de Educação de Viseu [PDF]
, 2000 A institucionalização da formação contínua de professores consignada na Lei de Bases do Sistema Educativo Português em 1986 e institucionalizada em 1992, começa a ser entendida pelos seus principais intervenientes, os professores, como mais uma medida ...
Ribeiro, António
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Contributo do ensino a distância para a formação contínua de professores (memorando) [PDF]
, 1996 Documento inédito como contributo para a definição de uma estratégia de formação continua de professores em regime de Ensino a ...
Carmo, Hermano
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Educação na Constituição de 1988: um cenário para formação de professores da Educação Infantil
Educação em AnáliseTrata-se de uma análise sobre a Formação Contínua de Professores na Educação Infantil considerando os aspectos históricos da política educacional para essa formação de acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil, promulgada em 1988 ...
Eloiza Elena da Silva Martinucci +3 more
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