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Teacher formation in Brasil: Obstacles and expectations [PDF]

, 2017
Este artigo intentou analisar a formação de professores no contexto socio-histórico contemporâneo, seja em torno dos norteamentos de ordem legislativa, seja em torno da concretização de políticas educacionais, em particular as relacionadas com a docência.
Araujo, José Carlos Souza, Carvalho, Carlos Henrique de, Laterza Ribeiro, Betânia de Oliveira   +2 more
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Formação docente e práticas pedagógicas suportadas por quadros interativos multimédia [PDF]

, 2012
No contexto da sociedade do conhecimento torna-se necessário apostar numa formação docente que alie o uso das tecnologias à teoria e prática educativas reflexivas. A proposta que apresentamos neste trabalho tem como objetivo contribuir para uma melhoria
Moreira, J. António, Vasconcelos, Teresa   +1 more
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Instrumento para Avaliação Formativa em Estágio Supervisionado de Enfermagem®: elaboration and validity. [PDF]

Rev Bras Enferm
Ramos TK, Cogo SB, Nietsche EA, Salbego C, Backes VMS, Adamy EK, Freitas EO, Baixinho CL.   +7 more
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Competencies and pedagogical foundations for faculty development in interprofessional health education: a scoping review. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Leite DR, Carneiro PS, Mininel VA, Rossit RAS, Leonello VM, Gonçalves GCS, Silva JAMD.   +6 more
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Informática na formação docente [PDF]

, 2005
Ghisolfi Da Silva, Rejane Maria (Pq)
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Innovation in nursing education: point-of-care ultrasound for obtaining difficult venous access. [PDF]

Rev Bras Enferm
Gimenes FRE, Prado PRD, Menegueti MG, Apablaza MFS.   +3 more
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Training nurses in auriculotherapy/auricular acupuncture: possible paths for Portugal. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Wickert DC, Piexak DR, Dallegrave D, Barroso TMMDA, Schimith MD.   +4 more
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[Integrating Pan American Health Organization guidelines on violence against women into the university curriculum of health professionals in Latin AmericaIntegração das orientações da Organização Pan-Americana da Saúde sobre violência contra as mulheres na formação universitária dos profissionais de saúde na América Latina]. [PDF]

Rev Panam Salud Publica
Muñoz-Quezada MT, Baer BM, Pérez Tort M.   +2 more
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Brazilian National Curricular Guidelines for Undergraduate Nursing: ABEn in defense of education and SUS as public goods. [PDF]

Rev Bras Enferm
Rozendo CA, Corrêa AK, Kaiser DE, Silva JFSD, Gatto Júnior JR, Fernandes JD, Silva KLD.   +6 more
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In-person nursing education as an ethical and life imperative: ABEn's achievement in defending quality training. [PDF]

Rev Bras Enferm
Silva JFSD, Rozendo CA.
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