Results 1 to 10 of about 202 (65)

L’experimentació a l’aula del projecte “Biologia en context” : la mirada del professorat

open access: yesCiències, 2009
Des del curs 2005-2006 s’està implementat en un conjunt de centres de Catalunya el projecte de batxillerat “Biologia en context”, que prové de l’adaptació del projecte anglès SNAB (Salters Nuffield Advanced Biology).
Sílvia Lope
doaj   +3 more sources

1a Escola d’Estiu Eduglobalstem: una experiència comunitària d’aprenentatge i apoderament de professorat

open access: yesCiències, 2020
En aquest article expliquem d’on parteix la 1a Escola d’Estiu EdulgbalSTEM (EEE19), quin és el context que l’ha fet possible i com esdevé una eina interessant d’apoderament de professorat. Plantegem l’interès d’introduir l’educació per la justícia global
Marina Caireta
doaj   +3 more sources

Portafolis digital, avaluació i música: construint una rúbrica per al futur professorat de secundària

open access: yesRevista d'Innovació Docent Universitària
El portafolis digital, com a eina per a l’avaluació dels processos d’ensenyament-aprenentatge, està prenent cada cop més força en els diferents àmbits i etapes educatives i, entre aquests, a l’àrea de l’educació musical.
Laia Viladot   +3 more
doaj   +3 more sources

Escriure articles de divulgació com a estratègia de formació docent

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació, 2022
INTRODUCCIÓ: La formació del professorat ha d’atendre la capacitat de relacionar el coneixement pedagògic paradigmàtic (els marcs teòrics), el coneixement pedagògic narratiu (vinculat al desenvolupament de la identitat docent) i la pràctica docent.
Jordi Domènech-Casal
doaj   +1 more source

Post–breeding movements and migration patterns of western populations of common quail (Coturnix coturnix): from knowledge to hunting management

open access: yesAnimal Biodiversity and Conservation, 2012
Patrones de movimientos y de migración postcría en la población occidental de codorniz común (Coturnix coturnix): algunas recomendaciones de gestión cinegética Hemos investigado los patrones de los movimientos postcría de la codorniz común (Coturnix ...
J. D Rodríguez–Teijeiro   +2 more
doaj   +3 more sources

In Memoriam

open access: yesEducación Química, 2018
Emilio Pedrinaci falleció el pasado 12 de abril de 2016 a la edad de 66 años. Catedrático de Ciencias Naturales del Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) El Majuelo (Gines, Sevilla) y codirector de la revista Alambique desde casi sus inicios, en julio ...
Aureli Caamaño
doaj   +1 more source

Estudio de las interacciones de alumnado bilingüe paquistaní en la resolución de problemas matemáticos en el aula de secundaria

open access: yesREDIMAT, 2019
El trabajo que presentamos intenta ser una respuesta a si el uso de diferentes lenguas por parte del alumnado inmigrante de origen paquistaní escolarizado en España (Cataluña), facilita o no el trabajo de la resolución de problemas matemáticos de forma ...
Atif Lodhi   +2 more
doaj   +1 more source

La formació docent del professorat de la Universitat de Barcelona: satisfacció, transferència i impacte

open access: yes@tic: Revista d'Innovació Educativa, 2016
Aquest estudi analitza l'efecte que els programes de formació de l'Institut de Ciències de l'Educació (ICE) de la Universitat de Barcelona (UB) té sobre l'acció docent del professorat que rep aquesta formació.
Teresa Pagés Costas   +5 more
doaj   +1 more source

Determining population trends and conservation status of the common quail (Coturnix coturnix) in Western Europe

open access: yesAnimal Biodiversity and Conservation, 2012
Determinación de las tendencias poblacionales y el estado de conservación de la codorniz común (Coturnix coturnix) en Europa Occidental En el presente estudio hacemos una revisión del estado de conservación y las tendencias poblacionales de la codorniz ...
M Puigcerver   +2 more
doaj   +3 more sources

La formació permanent del professorat universitari en l'EEES: Un estudi a la Universitat de Burgos

open access: yes@tic: Revista d'Innovació Educativa, 2016
Els canvis en el paradigma educatiu, derivats de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), demanen un nou model d'ensenyament i un nou rol del professorat universitari.
Vanesa Delgado Benito   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy