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Formación y concepciones docentes de la literatura infantil y juvenil en Iberoamérica

open access: yesEnunciación, 2023
Uno de los principales roles de los docentes de lengua materna es ser mediadores literarios y formadores de lectores en la Educación Primaria y Secundaria.
Diana Carolina Hernández-Machuca
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Identification of histological threshold concepts in health sciences curricula: Students' perception

open access: yesAnatomical Sciences Education, Volume 16, Issue 1, Page 171-182, January/February 2023., 2023
Abstract Students' metacognitive skills and perceptions are considered important variables for high‐quality learning. In this study, students' perceptions were used to identify histological threshold concepts (integrative, irreversible, transformative, and troublesome) in three health sciences curricula.
Miguel A. Martin‐Piedra   +9 more
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Transformative learning experience among nursing students with patients acting as teachers: Mixed methods, non‐randomized, single‐arm study

open access: yesJournal of Advanced Nursing, Volume 78, Issue 10, Page 3444-3456, October 2022., 2022
Abstract Aim To examine the effects of expert HIV patients acting as teachers to Spanish nursing students both on their HIV‐related knowledge, attitudes and practices and on their approach to the care model as well as to explore their learning experience.
Maria Feijoo‐Cid   +5 more
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Boosting Cholesterol Efflux from Foam Cells by Sequential Administration of rHDL to Deliver MicroRNA and to Remove Cholesterol in a Triple‐Cell 2D Atherosclerosis Model

open access: yesSmall, Volume 18, Issue 13, April 1, 2022., 2022
Cardiovascular disease, the leading cause of mortality worldwide, is primarily caused by atherosclerosis. Although disease management has improved significantly, new therapeutic strategies are needed. An efficient two‐step administration of nanoparticles is shown here to deliver antagomiR‐33a and to boost cholesterol efflux.
Shifa Jebari‐Benslaiman   +9 more
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Understanding the impact of teaching systemic functional grammar in initial English language teacher education

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 31, Issue 3, Page 492-507, November 2021., 2021
Abstract The role of systemic functional grammar (SFG) is usually investigated in postgraduate courses and in‐service programmes with experienced teachers. In contrast, this study examines the impact of SFG on student‐teachers’ professional development in a pre‐service second language teacher education programme in Argentina. Framed in teacher research
Darío Luis Banegas
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Soluciones relacionadas con el entorno alimentario para prevenir la obesidad infantil en América Latina y en la población latina que vive en Estados Unidos

open access: yesObesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021
Resumen El entorno alimentario es un factor importante que contribuye a las dietas poco saludables en la niñez y, por tanto, a las crecientes tasas de obesidad. Los países de Latinoamérica han recibido el reconocimiento internacional por su liderazgo en la implementación de políticas dirigidas a distintos aspectos del entorno alimentario.
Ana Clara Duran   +7 more
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Necesidades formativas en competencia digital del profesorado de instituciones educativas de Paraguay

open access: yesRevista Caribeña de Investigación Educativa, 2023
El presente artículo busca indagar sobre las necesidades formativas en competencia digital de los docentes de 66 instituciones educativas de una ciudad de Paraguay.
Delia Lucía Cañete-Estigarribia   +1 more
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Formación de posgrado y satisfacción laboral en institutos superiores tecnológicos de Riobamba, Ecuador

open access: yesPulso: Revista de Educación, 2021
El objetivo del trabajo es analizar la formación de posgrado y la satisfacción laboral de los docentes en los Institutos Superiores Tecnológicos Isabel de Godín y Juan de Velasco Riobamba, Ecuador. Se aplicó una encuesta a 37 docentes.
Edgar Enrique Orozco Inca   +2 more
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Microproyecto 'Identidades docentes y alfabetos'

open access: yesHuarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, 2022
Este artículo sintetiza las líneas generales de un microproyecto, Identidades docentes y alfabetos, que forma parte de un proyecto de innovación docente en formación inicial Construir enfoque interdisciplinar e intercultural a través del arte en la ...
Concepción Francos Maldonado
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El compromiso ético del profesorado universitario en la formación de docentes

open access: yes, 2020
Se enuncia la necesidad de que el profesorado universitario viva su tarea por una razon moral y no solo instrumental y que comprenda su actividad como una profesion que comporta un compromiso.
M. Martín, P. Rojas
semanticscholar   +1 more source

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