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Renovando la formación docente inicial. Algunas consideraciones
Revista Colombiana de Educación, 2004 El artículo se centra en el concepto de oportunidad para aprender la tarea docente como eje para considerar críticamente lo que ofrecen los programas de formación docente inicial.
Beatrice Ávalos Davidson
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Formación socioemocional: percepciones de académicos de la Universidad Católica de Temuco, Chile
Transformación, 2022 Objetivo: La formación del profesorado se ha caracterizado por un fuerte énfasis en saberes conceptuales, sin embargo, las actuales directrices revelan la necesidad de incorporar la educación socioemocional en los currículos de formación inicial docente.
Jessica Lorena Navarro Navarrete +2 more
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Enseñanza de las Ciencias, 2014 Presentamos el análisis de las entrevistas audio-grabadas a catorce especialistas en didáctica de las ciencias, formadores de maestros, sobre lo que declaran acerca de qué es prioritario para la formación inicial de maestros y cómo lo desarrollan en el ...
María Martínez-Chico +2 more
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RED. Revista de Educación a Distancia, 2007 En el presente trabajo, que tiene su origen en el estudio FORMACIÓN DE FORMADORES Y COMPETENCIAS TRANSVERSALES, de los mismos autores, se plantea como objetivo establecer un análisis y unas conclusiones sobre los formadores de formación continua en
Miguel Zapata Ros, Paco Cerezo Sánchez
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Formación dentro y fuera de la escuela. Antítesis o síntesis
Educar, 2002 Este artículo quiere ser la expresión de nuestra perspectiva de la formación del profesorado en general (incluidos los universitarios). Queremos hacer una reflexión desde nuestra posición de formadores del profesorado, que nos convierte sencillamente
Charo Barrios Arós +1 more
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Actualidades Investigativas en Educación, 2020 Este artículo resume los hallazgos de la investigación “La formación inicial docente en lectoescritura inicial de la carrera de Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica”, específicamente la que se imparte en la Sede Rodrigo Facio.
Jéssica Araya Ramírez +1 more
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Percepciones de los formadores de profesorado universitario sobre la enseñanza de la reflexión
Red ULos programas de formación del profesorado universitario incluyen la enseñanza de la reflexión como medio para comprender y gestionar las situaciones de la propia práctica en el aula.
Alicia Pérez Lorca +2 more
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Revista Complutense de Educación, 2017 Los programas de educación familiar trabajan con las habilidades parentales, comunicativas, relacionales y organizativas para fomentar el cambio social positivo.
Carmen Orte Socias +4 more
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Cuadernos de Investigación Educativa, 2020 La formación inicial de profesores de enseñanza secundaria en Uruguay prevé actividades de observación y análisis didáctico de clases en centros educativos de dicho nivel, de forma presencial y fundamentalmente individual. Con el objetivo de enriquecer y
Silvia Umpiérrez Oroño +2 more
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Reflexions entorn la formació de formadors i formadores a Catalunya
Temps d'Educació, 2006 Este artículo analiza la situación de la formación de formadores en Cataluña, desde la implantación de la LOGSE hasta hoy. Una descripción del modelo de formación permanente del profesorado que se ha venido aplicando desde entonces y un análisis del ...
Maria Teresa Colén +1 more
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