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Formación Inicial Docente (FID) y educación intercultural: cómo prevenir la violencia hacia la niñez migrante

open access: yesApuntes: Revista de Ciencias Sociales, 2023
A propósito del aumento de la matrícula de niñas y niños de origen extranjero en el sistema educativo chileno, es objetivo de este artículo analizar la relación entre las necesidades de formación docente en el ámbito de la interculturalidad y la ...
Iskra Pavez-Soto   +4 more
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Desafíos de medición para la investigación de la obesidad infantil en y entre América Latina y Estados Unidos

open access: yesObesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021
Resumen La obesidad infantil es un grave problema de salud pública en Latinoamérica y Estados Unidos y para luchar contra ella se precisan instrumentos de medición válidos y fiables y que tengan en cuenta los aspectos culturales. Para avanzar en este campo sería útil mejorar las mediciones en los distintos grupos de edades y países del continente ...
David Berrigan   +11 more
wiley   +1 more source

Huellas biográficas de educadoras de párvulos en su formación inicial docente: Narrativas de la construcción de la identidad profesional

open access: yesEducation Policy Analysis Archives, 2023
El presente artículo tiene como propósito abordar el proceso de construcción identitaria de ocho educadoras de párvulos experimentadas de Chile, analizando aquellas huellas biográficas constitutivas de su experiencia en la formación inicial docente (FID).
Ignacio Figueroa-Céspedes, P. Guerra
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La Educación Física y las competencias docentes presentes en la formación inicial

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2023
Propósito. a) Analizar la percepción que tiene el estudiantado, las personas graduadas y profesorado sobre las competencias docentes que se adquieren durante la formación inicial del bachillerato en la enseñanza de la Educación Física, Deporte y ...
Magally Márquez-Barquero   +2 more
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Formación inicial en la mención en música en primaria: desafíos y perspectivas actuales

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 2023
La actualidad normativa española pasa por una etapa de incertidumbre derivada de las propuestas de mejora para reformar las enseñanzas universitarias aprobadas en el Real Decreto 822/2021.
Roberto Cremades-Andreu
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Perspectivas académicas del nexo enseñanza-investigación en la formación inicial del profesorado en Portugal

open access: yesEducación XX1, 2023
Con el propósito de que los futuros profesores sean investigadores de su práctica docente y puedan mejorarla, es importante potenciar una fuerte relación entre la enseñanza y la investigación durante su formación.
Carlinda Leite   +2 more
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Hábitos lectores del profesorado de Educación Primaria en formación inicial, con perspectiva de género

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 2023
El profesorado de Educación Primaria ha de fomentar la lectura entre su alumnado, y es una competencia específica que ha de adquirir durante su formación inicial.
Lucía Mirete   +2 more
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Formación inicial docente en comunidad de aprendizaje y ABP

open access: yesProfesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2023
La formación del profesorado es uno de los aspectos que más influye en la calidad educativa, pero a menudo se encuentra aislada del contexto y de la práctica educativa, obviando la construcción social del conocimiento profesional.
Ana María Abril Gallego, M. Peinado
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La formación inicial docente en Chile: Una revisión bibliográfica sobre su implementación y logros

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2022
Introducción. En Chile, durante las últimas décadas se han implementado diversas políticas educativas orientadas a mejorar la formación inicial docente, con el propósito de impactar en la calidad del sistema educativo. Han sido varias las investigaciones
L. Bastías-Bastías   +1 more
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Formación Inicial del Profesorado: Modelo Actual y Llaves para el Cambio

open access: yesREICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2021
En este artículo presenta las tendencias innovadoras en materia de formación inicial docente. El análisis se basa en referencias fundamentadas acumuladas por los autores en trabajos previos mediante una metodología cualitativa que orienta la revisión de ...
Denise Vaillant, Carlos Marcelo
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