Cultura, Ciencia y Deporte, 2016 Los objetivos del estudio fueron analizar la planificación del profesorado en formación inicial sobre condición física-salud, identificando errores y proponiendo recomendaciones para su mejora, así como crear un índice que indicara la calidad-efectividad
Jesús Viciana Ramírez +2 more
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Neurophobia among undergraduate medical students: a European experience beyond the Anglosphere. [PDF]
Rev Neurol, 2023 Lambea-Gil A +3 more
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Conectando los temas sociocientíficos, la naturaleza de la ciencia y el pensamiento crítico para hacer frente a los retos actuales en la educación científica [PDF]
, 2017 Este trabajo discute las conexiones y sinergias entre alfabetización científica, naturaleza de la ciencia y la tecnología (NdCyT), controversias socio-científicas y pensamiento crítico (PC), así como el papel fundamental que el profesorado juega en el ...
Abril Gallego, Ana María +2 more
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[History of Health Services Research Project: Interview with Kerr White.] [PDF]
Salud Colect, 2023 Berkowitz ED.
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Educación Mediática y su Didáctica. Una Propuesta para la Formación del Profesorado en TIC y Medios
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2018 En este artículo se parte de la necesidad de aclarar las diferencias entre la formación del profesorado para el uso de las TIC o lo que se ha dado en llamar “competencia digital”, y lo que debería ser su formación en educación mediática.
Alfonso Gutiérrez Martín +1 more
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Analysis of parental goals according to family variables. Implications for quality education in secondary education. [PDF]
Heliyon, 2023 Rodríguez-Bravo AE, Murga-Menoyo MÁ.
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Uso de las TIC (tecnologías de la información y de la comunicación) en la formación inicial y permanente del profesorado [PDF]
, 2004 Abordaremos brevemente cuatro cuestiones: ¿Cómo pueden contribuir las TIC a la formación inicial y permanente del profesorado? ¿Por qué es imprescindible que el profesorado actual esté familiarizado con las TIC?
Cano Villalba, Marisa +4 more
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Controversias Socio-Científicas y Aprendizaje por Investigación Guiada en formación inicial del profesorado. Implementación y análisis preliminar de una propuesta formativa [PDF]
, 2017 En este trabajo destacamos algunas de las características del módulo utilizado en la formación inicial de profesorado enmarcado dentro del proyecto Europeo PARRISE.
Quesada, Antonio
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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2006 La diversidad es un buen eje vertebrador para enfocar la formación inicial del profesorado. Por un lado, como realidad que debe abordarse de forma estructural y sistemática en las escuelas y, por otro, como aspecto esencial de la enseñanza universitaria,
Auxiliadora SALES CIGES
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[Fleeing nazism: Alejandro Lipschütz and the cases of Alfons Nehring and Käte Pariser]. [PDF]
Hist Cienc Saude Manguinhos, 2023 Delgado MS.
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