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Las TIC en la formación inicial y en la formación permanente del profesorado de infantil y primaria

open access: yesEdutec, 2012
Este trabajo pretende constatar el proceso que se realiza desde la formación inicial y permanente del profesorado, después de la experiencia diseñada por la Junta de Andalucía en el extinguido programa Escuela TIC 2.0 que, además del equipamiento ...
Mª Dolores Molina Jaén   +2 more
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Cuestiones pendientes en la formación permanente del profesorado [PDF]

open access: yes, 1988
Several matters require urgent attention in the teacher permanent training. Some of them are basic and should be emphasized and solved as soon as possible:- How is the teacher trained to carry out the successive reforms?- Has the working teacher enough ...
Barrientos González, M. R.
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LA FORMACIÓN PERMANENTE QUE SE REALIZA EN LOS CENTROS DE APOYO AL PROFESORADO

open access: yesEducación XX1, 2012
En la actualidad la formación permanente del profesorado está enfocada, en una proporción elevada, a aspectos burocráticos, administrativos e institucionales, es decidida por expertos que señalan lo que le conviene al profesorado, el cual ocupa un ...
Blas Jiménez Cobo
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Máster en Docencia Universitaria para Profesorado novel: de la formación a la innovación

open access: yesRed U, 2022
La formación en docencia y la adquisición de competencias docentes son elementos primordiales en el desarrollo profesional de cualquier profesor y, por supuesto, del profesorado novel. La Universidad de Barcelona (UB) es la única universidad española que
Teresa Pagés Costas   +4 more
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FORMACIÓN CONTINUA DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS [PDF]

open access: yes, 2014
La universidad constituye el espacio de generación de conocimientos y el referente de desarrollo de la ciencia y la tecnología. En tales circunstancias, la responsabilidad de que la universidad cumpla con su misión reposa, en gran medida, en el desempeño
Garcia, Concepcion Elizabeth Marcillo
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Factores asociados a la formación permanente del profesorado de Educación Secundaria en Asturias

open access: yesPROFESORADO, 2007
Este estudio se centra en la formación del profesorado y explora las relaciones existentes entre la formación permanente y diversas características del profesorado y de los centros de educación secundaria en Asturias.
Paula González-Vallinas   +2 more
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Los Ciclos de Profesorado como nueva tendencia de institucionalización de la Formación Docente en la Universidad. [PDF]

open access: yes, 2010
El siguiente artículo surge como un aporte del proyecto de investigación bianual 2009-2010: “La relación entre la Formación de Licenciatura y la Formación Docente.
Elgueta, Víctor Martín   +2 more
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Tendencias en la formación inicial del profesorado sobre los contenidos escolares [PDF]

open access: yes, 1999
Nuestro trabajo se sitúa en el contexto de la formación de futuros profesores y, más concretamente, en uno de sus componentes esenciales: la formación inicial sobre los contenidos escolares. Nuestro interés se centra pues en los conocimientos que debemos
Martín del Pozo, Rosa   +1 more
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GESTIÓN DE CALIDAD EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA [PDF]

open access: yes, 2011
El tema de la calidad de la educación superior es uno de los asuntos más discutidos actualmente por especialistas, técnicos y responsables de la enseñanza.
LOPEZ DE CABALLERO, Eleuteria
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La formación permanente que se realiza en los centros de apoyo al profesorado

open access: yesEducación XX1, 2007
En la actualidad la formación permanente del profesorado está enfocada, en una proporción elevada, a aspectos burocráticos, administrativos e institucionales, es decidida por expertos que señalan lo que le conviene al profesorado, el cual ocupa un ...
Blas Jiménez Cobo
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