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El desarrollo de competencias socioemocionales en profesionales del turismo
Objetivo: Este artículo ofrece la fundamentación y el diseño de un sistema de acciones psicoeducativas para promover el desarrollo de competencias socioemocionales de dependientes gastronómicos de la hostelería, como exigencia del desempeño de calidad ...
Ethel Ramírez Velázquez +2 more
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Evaluación de competencias en la formación inicial docente en Educación Física: revisión sistemática
Introducción: La evaluación de competencias en la formación de docentes de educación física es fundamental para desarrollar habilidades esenciales en el ejercicio profesional.
Claudio Hinojosa-Torres +8 more
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La educación superior enfrenta el desafío de la profesionalización y la innovación. Los modelos educativos basados en competencias precisan una formación orientada al logro y al desempeño.
Gabriela María Farías Martínez
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Este escrito es una aproximación conceptual al tema de las competencias, a la vez que elabora un serie de interrogantes en torno a las posibilidades de implementar un modelo de formación por competencias y toma en consideración algunas de sus ...
Walter Alfredo Salas Zapata
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La evaluación por competencias en la Escuela de Derecho de la Universidad Metropolitana del Ecuador
En el presente artículo se presenta la experiencia llevada a cabo en la Escuela de Derecho de la Universidad Metropolitana del Ecuador (UMET), a fin de contribuir al debate en torno al cambio de paradigma educativo y las implicaciones que conlleva la ...
Iñigo Mejuto Hidalgo
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Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
La evaluación por competencias se constituye en una apuesta institucional de la EAN en sintonía con las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la puesta en escena de un modelo de evaluación por ...
María Helena Quijano Quijano
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Competency matrix for healthcare professionals caring for people with chronic conditions. [PDF]
Ramos SF +5 more
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“La didáctica general y su enseñanza en la Educación Superior Pedagógica”
La Editorial Pueblo y Educación publicó en marzo de 2013 esta interesante propuesta. La misma está destinada a aquellos profesores involucrados directamente en la formación de las nuevas generaciones de educadores.
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[The Official Program of Family and Community Medicine has not changed so that everything remains the same]. [PDF]
Vázquez Díaz JR, García Hernández M.
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Expanding the scope of practice for nurses: possibilities in five Latin American countries. [PDF]
Moreno-Dias B +5 more
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