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Formation des maîtres : quelle dimension internationale ?
Distances et Médiations des Savoirs, 2018 Formation des maîtres : quelle dimension internationale ? Si la dimension internationale prend naturellement sa place dans nombre d’activités universitaires, elle s’impose plus difficilement dans un secteur comme la formation des maîtres, les étudiants ...
Gérard Puimatto
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L’enseignement mathématique dans les écoles normales primaires françaises, 1830-1848 : enjeux sociaux et culturels de la formation des maîtres d’école [PDF]
, 2012 Cet article est une première version en français de « Mathematics teaching in French écoles normales primaires, 1830–1848: social and cultural challenges to the training of primary school teachers », ZDM-The International Journal on Mathematics Education,
D'Enfert, Renaud
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La formation des maîtres : débats et perspectives [PDF]
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2010 Au moment où la France entreprend un réagencement en profondeur de son système de formation des maîtres, il paraît opportun d’élargir le champ du débat et d’étudier la façon dont des pays de tradition différente s’organisent en ce domaine.
Alain Boissinot
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La défense des savoirs scolaires
, 2004 National audienceDéfendre les savoirs scolaires, c’est rappeler qu’ils ne sont pas des savoirs au rabais, mais que leur caractère rationnel peut seul pleinement justifier que la mission de l’école est d’élever l’élève pour en faire un citoyen critique et
Barthelmé, Bruno
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Formação de professores: licenciaturas, currículos e políticas
Movimento, 2015 O artigo associa questões humanas emergentes na contemporaneidade com aimportância dos processos educacionais. Nos anos vindouros, cada vez mais oacesso e o domínio de conhecimentos relevantes socialmente associam-se adomínio de linguagens, ciências ...
Bernardete Gatti
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Mesure et Évaluation en Éducation, 2007 Le terme professionnalisation peut désigner le processus visant, d’une part, à identifier, construire, transmettre et développer un système d’expertise caractérisant la profession concernée et, d’autre part, à permettre la construction de l’identité ...
Sophie Briquet-Duhazé, Éric Buhot
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La recherche dans les Hautes Ecoles Pédagogiques. Premiers repères
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018 Les Hautes Ecoles Pédagogiques (HEP), institutions supérieures de formation des maîtres, ont à intégrer la recherche dans la formation initiale et continue des enseignants enfantins, primaires et secondaires.
Jacques Weiss
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, 2004 National audienceL’analyse de pratiques est l’objet essentiel des mémoires rédigés et soute-nus en fin de formation initiale par les professeurs des écoles stagiaires.
Champagneux, Anaëlle +2 more
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The Anatomical Record, EarlyView.Abstract Neandertals are known to possess very distinctive traits in their bony labyrinth morphology, such as an inferiorly positioned posterior canal and a very low number of turns in the cochlea. Hence, the inner ear has been often used to assess the Neandertal status of fragmentary fossils.
Alessandro Urciuoli +6 more
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British Journal of Clinical Pharmacology, EarlyView.Regulators use expedited approval pathways to speed market approval and patient access to promising new drugs. However, there is uncertainty about whether these pathways are successful in approving drugs with significant therapeutic advantages. This systematic review aims to examine the safety, effectiveness and cost‐effectiveness of drugs approved via
Ashleigh Hooimeyer +4 more
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