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Competencies for Teaching: Confronting the Real Priority in Canadian Education

Canadian Journal of Education, 1979
Le fait que des programmes d'éducation basés sur la compétence des professeurs aient été mal accueillis au Canada est plus qu'étrange. Cela montre bien que malheureusement on n'a pas encore trouvé la véritable priorité dans le domaine de l'éducation au ...
Romulo F. Magsino
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La perception de formateurs de stagiaires quant au développement et à l’évaluation formative des quatre compétences liées à l’acte d’enseigner

Canadian Journal of Education, 2015
Dans les deux dernières décennies, la formation pratique semble s’être imposée comme un incontournable pour assurer le développement des compétences professionnelles des futurs enseignants québécois du primaire et du secondaire dans une perspective de ...
Josée-Anne Gouin, Christine Hamel
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La formation psychologique des maîtres

, 1959
Wallon Henri. La formation psychologique des maîtres. In: Enfance, tome 12, n°3-4, 1959. Psychologie et Éducation de l'Enfance. pp.
Wallon, Henri, Henri Wallon
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[ECOVIR: Study of a primary care cohort in of patients with Acute Respiratory Infections in Normandy, an example of pluri-professional hospital-primary care coordination]. [PDF]

Rev Mal Respir, 2022
Petat H, Schuers M, Rabiaza A, Marguet C, Pellerin L, Le Bas F, Humbert X, Corbet S, Deseille B, Gosse L, Lambert PA, Poupon T, Vervisch E, Morello R, Chaillot F, Ecovir M, Vabret A, Le Gouil M.   +17 more
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Résultats préliminaires du premier volet d’une étude portant sur la mise en place de l’approche par compétences professionnelles en formation à l’enseignement au Québec

Canadian Journal of Education, 2010
Dans cet article, nous présentons les résultats préliminaires du premier volet d’une étude portant sur la mise en place de l’approche par compétences professionnelles en formation à l’enseignement au Québec.
Véronique Jobin, Clermont Gauthier, Sylvie Bidjang   +2 more
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Athéisme et sécularisme au Kenya : les tribulations des Atheists In Kenya (AIK). [PDF]

Soc Compass, 2022
Maupeu H, Gez YN, Droz Y.
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Tendances nouvelles de l'enseignement intégré des sciences : la formation des maîtres /

, 1976
D'après les Actes de la conférence du CIUS sur "La formation des maîtres pour l'enseignement intégré des sciences - L'enseignement des sciences pour le monde d'aujourd'hui", tenue à l'Université du Maryland, du 3 au 13 avril ...
Unesco, Richmond, P.E.
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Formar professores para a escola secundária: que escola

História da Educação, 2012
 O artigo se propõe a analisar duas experiências diferenciadas de formação de professores para a escola secundária, que se desenvolveram no Rio de Janeiro, durante os anos 1930, no âmbito, respectivamente, da Escola de Educação da Universidade do ...
Ana Waleska P. C. Mendonça
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Le référentiel de compétences de la formation des maîtres : un instrument de développement professionnel des maîtres-formateurs ?

, 2011
International audienceSous ce titre en forme de question, l’auteur, doctorant en sciences de l’éducation et maître-formateur, interroge la manière dont neuf maîtres-formateurs d’un même IUFM s’approprient le référentiel de compétences de la formation des
Maleyrot, Eric
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[Engagement of students enrolled in fifth year of pharmacy studies in their academic or salaried pharmaceutical activities during the first period of lockout due to the COVID-19 pandemic (16th March-11th May 2020)]. [PDF]

Ann Pharm Fr, 2022
Spiesser-Robelet L, Baglin I, Moal F, Lagarce F, Eveillard M.   +4 more
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