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Formation initiale et modèles d’enseignement de nouveaux enseignants au collégial [PDF]

open access: yes, 2014
formation des enseignants, modèles d’enseignement, pédagogies actives, pratiques ...
Le Coguiec, Eric   +2 more
core  

A multiscale growth atlas of Arabidopsis: linking cell dynamics to organ development

open access: yesNew Phytologist, Volume 249, Issue 1, Page 299-324, January 2026.
Summary Plant development depends on coordinated growth at cellular and organ scales, yet comparative analyses are hindered by inconsistent reporting of growth across studies. We conducted a meta‐analysis of Arabidopsis thaliana growth dynamics, integrating data from 176 studies to create the first multiscale atlas of plant growth.
Viraj Alimchandani   +2 more
wiley   +1 more source

Comment construire une exploitation en agriculture numérique : retour d'expérience du Mas numérique dans le Sud de la France

open access: yesSciences, Eaux & Territoires, 2019
L'objectif de cet article est de présenter les résultats d'un projet qui a conduit à la conception et au développement d'une exploitation numérique méditerranéenne (domaine viticole commercial) dans le sud de la France : Le Mas numérique.
T. CRESTEY, B. TISSEYRE
doaj   +1 more source

Meskerem Lifeline Charities: A Nonprofit Organization Audit in Ethiopia*

open access: yesAccounting Perspectives, Volume 24, Issue 4, Page 891-900, December 2025.
Abstract This CPA‐style case focuses on Eddie Kimpembe. Eddie is a trained CPA auditor and former nonprofit organization (NPO) manager working at a Kenyan public accounting firm. The firm has received an invitation to undertake the audit of a significant aid NPO operating in Ethiopia.
Ryan Stack   +2 more
wiley   +1 more source

Impact du tutorat collectif sur le développement de l'activité professionnelle d'un enseignant débutant de physique-chimie. [PDF]

open access: yes, 2011
Cette communication rend compte d'une étude (Moussay, 2009) extraite d'une partie d'un programme de recherche formation initiale des enseignants en France.
Moussay, Sylvie
core   +1 more source

Buffer or Conduit? Global Agri‐food Value Chains and Food Price Transmission

open access: yesCanadian Journal of Agricultural Economics/Revue canadienne d'agroeconomie, Volume 73, Issue 4, Page 422-442, December 2025.
Abstract In an era of volatile global markets, stabilizing domestic food prices has become increasingly critical. This paper examines how participation in global agri‐food value chains (GVCs) influences food price transmission through a robust two‐step regression framework.
Mohammed Beroud, Titus O. Awokuse
wiley   +1 more source

Compétence professionnelle et formation initiale

open access: yesRecherche & Formation, 2004
L’évolution des compétences professionnelles peut s’expliquer par des facteurs politiques, culturels et sociaux. L’histoire de la formation et du recrutement des enseignants d’EPS permet de comprendre l’importance de certains facteurs socio-économiques dans la construction des savoirs professionnels.
openaire   +3 more sources

Les routines professionnelles en formation initiale [PDF]

open access: yesRecherche & formation, 2008
Comment se construit une routine professionnelle ? Que recouvre ce terme pour un enseignant débutant ? Quel rôle peut jouer la formation initiale dans cette construction ? À l’université de Sherbrooke, une recherche doctorale a dressé la typologie des routines professionnelles identifiées par 30 futurs enseignants (FE) du second degré de différentes ...
openaire   +2 more sources

Efficacy and Field Safety of Ilunocitinib for the Control of Allergic Dermatitis in Client‐Owned Dogs: A Multicenter, Double‐Masked, Randomised, Placebo‐Controlled Clinical Trial

open access: yesVeterinary Dermatology, Volume 36, Issue 6, Page 825-837, December 2025.
Background: Inhibition of the Janus kinase pathway is an established treatment for allergic dermatitis. Objective: To evaluate the efficacy and safety of ilunocitinib for control of pruritus in dogs with allergic dermatitis in a randomised, double‐masked clinical trial.
Sophie Forster   +5 more
wiley   +1 more source

Des socles de compétences à la mise en place d'une démarche expérimentale à l'école primaire : intervention en formation initiale des enseignants [PDF]

open access: yes, 2004
recherche action menée en collaboration entre deux services universitaires et la Haute Ecole Charlemagne de Liège autour de la formation initiale des enseignants du primaire en sciences.
Graftiau, Marie-Christine   +2 more
core  

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