Results 11 to 20 of about 5,189 (40)
, 2022 Fortbildning anordnas för grundskolelärare i syfte att utveckla undervisningen. Syftet med denna studie är att beskriva och analysera grundskolelärares upplevelse av kunskap från fortbildning och om kunskapen från fortbildningen används efter genomgången
Indola Eklund, Johanna
core +1 more source
Gymnasiets laboratorionsundervisning i fysik – mellan tradition och ändrade styrdokument
LUMAT, 2018 Laborationer har lång tradition i fysikundervisningen och det finns många klassiska skolexperiment. Samtidigt påverkas laborationsundervisningen av reformer och teknikutveckling.
Simon Holmström +3 more
doaj +1 more source
Acta Didactica Norge, 2012 Svenska elever visar över tid i internationella jämförelser försämrade resultat i matematik (TIMSS, 2008; PISA, 2009; PISA, 2003). Detta har lett till att ledarskapet i lärarens pedagogiska utövning fått en ökad uppmärksamhet (Granström, 2007; Skolverket,
Ann-Louise Petersen
doaj +1 more source
Fortbildning som system : En studie om lärares attityder till verksamhetsförlagd fortbildning
, 2020 FORTBILDNING SOM SYSTEM Syftet med studien var att undersöka hur lärares åsikter och inställningar ser ut när det kommer till fortbildning inom den egna verksamheten.
Wikström, Oscar, Karlsson, William
core +2 more sources
, 2011 Undersökningens syfte var att undersöka hur lärare för de tidigare åren upplevde fortbildning genom att studera deras värdering av och motivation till fortbildning.
Mann, Anna, Lundberg, Marcus
core +2 more sources
Lärande eller görande? : En intervjustudie om lärares erfarenheter av fortbildning
, 2022 Syftet med denna studie är att undersöka hur fortbildning erfars av verksamma lärare i grundskola och fritidshem. Studien är kvalitativ med en fenomenologisk ansats där semistrukturerade intervjuer med sju verksamma lärare inom grundskola och fritidshem ...
Tuuliainen, Malin
core +1 more source
Fortbildning är mer ”fort” än ”bildning”: En kritisk granskning av fortbildning för sjukskötaren [PDF]
, 2014 Den här avhandlingen handlar om hur fortbildning arrangeras för sjukskötare i en finländsk sjukvårdsorganisation. Fortbildning är viktig för organisationer och anses vara ett strategiskt verktyg för att möta, bemästra och skapa förändringar.
Forss, Maria
core
, 2020 Två lektorer vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsvetenskap vid Uppsala universitet genomförde under VT 2019 samtal med lärare i moderna språk vid nio grundskolor och gymnasieskolor i Uppsala, skolor med kommunal och enskild huvudman.
Thegel, Miriam, Hellqvist, Birgitta
core +2 more sources
, 2021 Syftet med studien är att utifrån ett ramfaktorteoretiskt perspektiv undersöka textillärares uppfattning av sina möjligheter till fortbildning. Data har samlats in genom intervjuer med fem behöriga textillärare, undervisande i olika årskurser i ...
Björk, Annika
core +2 more sources
Från folkbildning till fortbildning
Svensk Teologisk Kvartalskrift, 2019 The article deals with the following questions: Which perspectives on learning are communicated directly or indirectly in the pastoral letters (Sw.
Marie Rosenius, Thomas Girmalm
doaj