Gymnasiets laboratorionsundervisning i fysik – mellan tradition och ändrade styrdokument
LUMAT, 2018 Laborationer har lång tradition i fysikundervisningen och det finns många klassiska skolexperiment. Samtidigt påverkas laborationsundervisningen av reformer och teknikutveckling.
Simon Holmström +3 more
doaj +1 more source
Acta Didactica Norge, 2012 Svenska elever visar över tid i internationella jämförelser försämrade resultat i matematik (TIMSS, 2008; PISA, 2009; PISA, 2003). Detta har lett till att ledarskapet i lärarens pedagogiska utövning fått en ökad uppmärksamhet (Granström, 2007; Skolverket,
Ann-Louise Petersen
doaj +1 more source
Hur kan effekten av fortbildning värderas?
Socialmedicinsk tidskrift, 2012 I Malmö har en kurs under 5 dagar givits i ämnet; hemofilisjukvård 2004-2008, 151 kursdeltagare (100%) besvarade kursutvärderingen vid kursens slut. 2-4 år efter kursen gjordes en uppföljning med en nya utvärdering som sändes till kursdeltagarna. 33% av kursdeltagarna besvarade denna enkät.
Peter J Svensson, Erik Berntorp
openaire +1 more source
Wirksamkeit von Lehrer*innenfortbildung aus der Sicht der Fortbildner*innen
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2020 Dieser Beitrag thematisiert die Wirksamkeit von Lehrer*innenfortbildungen sowie wahrgenommene Erwartungen aus der Perspektive der Fortbildner*innen. Die spärliche Forschungslage zu diesem Thema führte zu der Projektidee, den Fokus der Forschung auf die Fortbildner*innen zu legen.
Isabel Wanitschek +3 more
openaire +2 more sources
Lärarens roll i en-till-en projekt [PDF]
, 2011 Sammanfattning: Syftet med denna studie är att undersöka hur man förbereder lärare inför att börja jobba med en-till-en projekt. Vi har gjort en stickprovskontroll på en skola som nyligen har infört en-till-en projekt.
Björnfot, Marcus, Matematik, IKT
core
Målinriktad NO-undervisning – förutsättning för hållbar utveckling? [PDF]
, 2005 Institution Institutionen för pedagogik och didaktik (IPD) Arbetets art Examensarbete om 10 poäng i det allmänna utbildningsområdet i Nya Lärarutbildningen.
Hansson, Sarah +2 more
core
Utmanande och givande. Lärares tankar om arbete i ett mångkulturellt klassrum [PDF]
, 2010 ArtikelArtikkelini käsittelee opettajien työtä suomenruotsalaisissa peruskoululuokissa, joissa on äidinkielenään ruotsia puhuvien lisäksi myös maahanmuuttajaoppilaita.
Airio, Sanna
core
Bemötande av främlingsfientlighet en studie av tolv gymnasielärares syn på främlingsfientliga konfliktsituationer [PDF]
, 2008 Syftet med denna studie är att undersöka och diskutera lärares bemötanden i främlingsfientliga konfliktsituationer, för att sedan problematisera tendenser i dessa.
Barbro Svensson, Omid Pasbakhsh
core
Lärares erfarenheter av och förhållningssätt till det digitala verktyget GeoGebra. Fem positiva matematiklärares svar, sett i relation till styrdokumenten samt matematikdidaktisk forskning och lärandeteorier [PDF]
, 2015 Sammanfattning: Denna uppsats handlar dels om när, hur och varför fem verksamma matematiklärare, som är positivt inställda till GeoGebra, använder sig av programmet i sin undervisning.
Börjesson, Mathias, Vikmo, Johan
core
Förskolläraryrkets historiska professionsprofilering. Begränsningar och förutsättningar. [PDF]
, 2014 Problem: I och med den nya revideringen av läroplanen för förskolan Lpfö (rev.010) stärk- tes förskollärarens uppdrag och ansvarfördelningen inom arbetslaget tydliggjordes.
core