Results 1 to 10 of about 19,067 (117)
Sex-Specific Methylomic and Transcriptomic Responses of the Avian Pineal Gland to Unpredictable Illumination Patterns. [PDF]
J Pineal ResABSTRACT In the production environment of chickens, exposure to unpredictable light patterns is a common painless stressor, widely used to influence growth rate and egg production efficiency. The pineal gland, a key regulator of circadian rhythms through melatonin secretion, responds to environmental light cues, and its function is modulated by ...
Pértille F +8 more
europepmc +2 more sources
Fem år med kursen Lärande för hållbar utveckling – erfarenheter och lärdomar
Högre Utbildning, 2020 Kursen Lärande för hållbar utveckling som vi presenterar i denna artikel är en fortbildningskurs som vänder sig till högskole- och universitetslärare som vill integrera hållbar utveckling i sin undervisning. Målet med kursen är att stärka kompetenser för
Stephanie Carleklev +3 more
doaj +5 more sources
Att undervisa för hållbar utveckling
Högre Utbildning, 2023 "Författarna tar sin utgångspunkt i vad som troligen är den mest välkända definitionen av hållbar utveckling: ”Hållbar utveckling är en utveckling som tillfredsställer dagens behov utan att äventyra kommande generationers möjligheter att tillfredsställa
Cecilia Enberg
doaj +1 more source
Förskollärares mångfasetterade motiv för undervisning om hållbarhet
Nordisk Barnehageforskning, 2023 Vi lever i en kritisk tid där en mångfald av globala svårigheter och problem av ekologisk, social och ekonomisk karaktär genererar nya frågor om mänsklighetens framtid. I den svenska läroplanen för förskolan anges hållbar utveckling som en viktig del av
Eva Ärlemalm-Hagsér +2 more
doaj +1 more source
Strategies for greening the economy in three Nordic countries
Environmental Policy and Governance, Volume 31, Issue 6, Page 592-604, November/December 2021., 2021 Abstract Green economy is a concept frequently used by governments and international institutions to promote sustainable transformations of the economy. In this study, we explore how the transition towards a green economy is being conceptualised in policy terms in the three Nordic countries Denmark, Norway, and Sweden. Comparing these cases, we analyse
Jamil Khan +2 more
wiley +1 more source
Undervisning för hållbar utveckling: att stödja högskolelärares arbete med Agenda 2030
Högre Utbildning, 2020 Enligt Högskolelagen skall högskolorna i sin verksamhet främja en hållbar utveckling. FNs Agenda 2030 och dess 17 globala hållbarhetsmål belyser ytterligare högskolornas roll att utveckla och sprida kunskap om hållbar utveckling.
Christel Persson +2 more
doaj +1 more source
Educare, 2021 In the school subject Home- and Consumer Studies, the curriculum includes knowledge about sustainable food consumption, i.e. the students should learn to make sustainable food choices.
Lolita Gelinder
doaj +1 more source
Acta Didactica Norden, 2020 Både i Sverige och internationellt är hållbar utveckling numera ett allmänt accepterat mål i utbildningssammanhang. De centrala komponenter som bygger upp hållbarhetstanken kan emellertid ges olika tolkningar som genererar oförenliga hållbarhetsmål. Det
Lars Samuelsson
doaj +1 more source
Det hållbara lärosätet – innebörd och hinder på vägen
Högre Utbildning, 2020 Hållbar utveckling ska vara en naturlig del av verksamheten vid universitet och högskolor. För lärosätena gäller att de förutsättningar som följer av traditioner och verksamhetens inriktning ser olika ut.
Björn Brorström, Birgitta Påhlsson
doaj +1 more source
Slöjdundervisning utomhus – upplevelser bland studerande i småbarnspedagogik
Nordisk Barnehageforskning, 2022 Studiens syfte är att utforska hur studerande i småbarnspedagogik upplever pedagogisk slöjdverksamhet utomhus. Studien genomfördes hösten 2020 som en kvalitativ enkätstudie vid en svenskspråkig lärar-utbildning i Finland.
Stefan Myrskog
doaj +1 more source