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„Beispiele den Kollegen mitzugeben – das verstehe ich unter einer Mathefortbildung“ – Multiplikator_Innen qualifizieren!? [PDF]

, 2016
Zwetzschler, Larissa
core  

E-Learning in der allgemeinmedizinischen Fortbildung

GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, 2005
Vollmar, Horst Christian, Schürer-Maly, C. C., Koneczny, N., Löscher, S., Kempkens, D., Koch, M., Rieger, M. A., Jansen, P., Butzlaff, M.   +8 more
doaj  

35 Jahre im Dienste des Strahlenschutzes: Verantwortung, Fortschritt, Innovation. [PDF]

Z Med Phys
Paulini I.
europepmc   +1 more source

Wie können die Lernstandserhebungen in Klasse 8 effektiv genutzt werden? – Evaluation des Projekts VELM-8 [PDF]

, 2014
Achmetli, Kay, Blum, Werner, Krawitz, Janina, Vogel, Sebastian   +3 more
core  

Fortbildung

netbib, 2003
openaire   +2 more sources

Lifting the Burden of Sudden Cardiac Arrest Through International Collaboration: The PARQ Project (EU-COST Action). [PDF]

JACC Adv
Oliva-Teles N, Baldi E, Böttiger BW, Empana JP, Jonsson M, Ristagno G, Tfelt-Hansen J, Tan HL.   +7 more
europepmc   +1 more source

[Diagnosis and treatment of vertigo and dizziness : Interdisciplinary guidance paper for clinical practice. German version]. [PDF]

HNO
Tarnutzer AA, Kerkeni H, Diener S, Kalla R, Candreia C, Piantanida R, Maire R, Welge-Lüssen A, Budweg J, Zwergal A, Dlugaiczyk J.   +10 more
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[Pneumolabyrinth after barotrauma in a patient with cochlear implants]. [PDF]

HNO
Marti S, Iob N, Bächinger D, Schlegel C, Huber A, Dlugaiczyk J, Dalbert A.   +6 more
europepmc   +1 more source