Introduction: building the history of language learning and teaching (HoLLT) [PDF]
, 2014 The papers presented in this issue are the result of a workshop held at the University of Nottingham in December 2012 as part of an Arts and Humanities Research Council research network Towards a History of Modern Foreign Language Teaching and Learning ...
Auroux Syvlain +62 more
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Langue et culture dans l’enseignement du français langue étrangère aux adultes au Québec
Canadian Journal for New Scholars in Education, 2016 Dans l’enseignement du français langue étrangère, les approches d’enseignement préconisées et les prescriptions officielles accordent une place insuffisante à la culture, souvent présentée dans une perspective sociologique et folklorisée.
Kim Samson
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Rafael Reyes et ses dictionnaires français-espagnol et espagnol-français (1926-1928) [PDF]
, 2016 Rafael Reyes (1879-1947) a publié un certain nombre de grammaires et d’anthologies pour l’enseignement de la langue française en Espagne. Mais l’ouvrage qui l’a rendu vraiment célèbre est son dictionnaire français-espagnol et espagnol-français (1926 ...
Bruña Cuevas, Manuel
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Enseignement du français dans le contexte burundais : distance culturelle et géographique
Akofena, 2023 Résumé: Cet article se veut une contribution à la problématique de l’enseignement du français compte tenu des facteurs culture et l’espace. Certes, les méthodes de l’enseignement des langues peuvent être les mêmes pour l’acquisition d’une langue ...
Willy NGENDAKUMANA
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Dans quelles conditions un élève sourd ou malentendant scolarisé en milieu ordinaire peut-il valider les attendus du socle commun de connaissances et de compétences en langue étrangère ? [PDF]
, 2012 Voici une question que de plus en plus de professeurs de langue en collège seront amenés à se poser au cours de leur carrière. En effet, depuis la loi de 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes ...
Versaveau, Charlotte
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Etayage, stratégie d’aide à la compréhension et à la production orales en classe de français langue étrangère (FLE) en milieu universitaire chinois - Le cas de l’Université Normale de Chine du Sud, Canton, Guangdong [PDF]
, 2011 International audienceOur study is based on analyses of teaching situations and practices organized in a controlled experience. The focus is on French as a Foreign Language (FFL) Teachers guiding their students during oral sessions and scaffolding.
Vallat, Charlotte
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Quelles approches didactiques pour le FLE en Australie occidentale?
, 2015 This article is based on interpretative research using two viewpoints: the supply and the demand of learning/teaching French as a Foreign Language in a micro-context.
Doucet, Celine
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Statut du littéraire dans l’enseignement-apprentissage du Français Langue Étrangère. Les virtualités du roman [PDF]
Synergies Portugal, 2015 Cette étude propose une approche théorique et une réflexion didactique sur le statut et le rôle potentiel du roman français et francophone dans le cadre de l’enseignement-apprentissage du français langue étrangère (FLE).
José Domingues de Almeida
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Analyse de la communication sur internet en relation avec la didactique du français langue étrangère
Estudios Humanísticos. Filología, 2002 Analyse de la communication sur internet en relation avec la didactique du français langue ...
Mario Tomé
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, 2014 International audienceThe subject of this paper is to examine the link between linguistic proximity and abilities to acquire French in the context of mono and bilingual situations.
Dobrowolska, Dominika
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