Dictionnaire de didactique du français : langue étrangère et seconde
Articles dans le dictionnaire par l'équipe du CRAPELL' Association de Didactique de Français Langue Etrangère (ASDIFLE) a décidé de s'atteler, de la façon la plus collective possible, à la rédaction d'un dictionnaire de didactique du français langue ...
Crapel, Collectif
core
L’atelier théâtral en classe de français dans l’enseignement secondaire espagnol [PDF]
Lors de nos séances d’enseignement/apprentissage de Français Langue Étrangère,nous avons constaté qu’il existe chez nos apprenants des difficultés pour s’exprimer à l’oral, et ce pour plusieurs raisons, parmi lesquelles on peut citer le manque d’heures ...
Emma Bahíllo Sphonix-Rust
doaj
Conceptualisation et concrétisation de la référence spatiale en FLE [PDF]
Résumé : Cet article traite, sur la base de l’analyse du fonctionnement de la référence spatiale chez des apprenants arabophones appartenant à une université algérienne, la performance linguistique des enquêtés. Nous avons mené une enquête au département
Feiza AICHOUR
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[Overview of infectious and non-infectious diseases in French Guiana in 2022]. [PDF]
Epelboin L +54 more
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Les gestes pédagogiques en classe de Français Langue Étrangère/Seconde [PDF]
La présente recherche a pour objectif d’étudier et d’examiner, par différentes expériences et exercices, la place et le(s) rôle(s) que peut avoir le recours aux gestes pédagogiques des enseignants dans un contexte scolaire d’enseignement-apprentissage d ...
Julie Rouchouse
doaj
Faire converger Français sur objectif(s) Universitaire(s) et Français Langue Étrangère pour une meilleure formation des enseignants de langue [PDF]
Cet article rend compte de l’expérience de dix ans d’un cours de langue française dispensé à l’université Rennes 2 (France) et destiné à des étudiants internationaux de Master futurs enseignants de français ou d’anglais.
Marie Françoise Bourvon
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[XXVIth News of the Pharo. Sexual and reproductive health in the South. 6-8 October 2021, Marseille, France]. [PDF]
Comité d'organisation: GISPE (Groupe d'intervention en santé publique et épidémiologie).
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Motivations de l’alternance codique dans le contexte de classe de langue étrangère
Cet article a pour objectif d’analyser les motivations de l’alternance codique (désormais l’AC) en classe de langue étrangère en général, et plus particulièrement, dans la salle de classe de français langue étrangère.
Harriet Haggerty
doaj
[XXVIIth Actualités du Pharo. Alert and response to health crises: the place of information systems. 5-7 October 2022 Marseille, France]. [PDF]
Organisateur G.
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5. Francophonie, français langue étrangère ou seconde, variétés du français
5. Francophonie, français langue étrangère ou seconde, variétés du français . In: L'Information Grammaticale, N. 1, 1997.
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