Results 41 to 50 of about 5,139 (99)

”Det är inte så roligt när inte Alice är här”: Hur aktiviteter och relationer bidrar till och hindrar att barn trivs i fritidshem

open access: yesNordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
Syftet med studien är att bidra med kunskap om barns trivsel i relation till deltagande i fritidshemmet, med särskilt fokus på hur fritidshemmets organisering möjliggör och hindrar detta. I studien används belonging (tillhörighet) som teoretiskt begrepp
Helene Elvstrand   +3 more
doaj   +1 more source

Sociala relationer i fritidshem

open access: yes, 2021
Sociala relationer är ett kunskapsområde som alla lärare behöver ha god teoretisk och praktisk kunskap om. Särskilt viktigt är det i fritidshemmet där en central del av uppdraget är att skapa förutsättningar för och arbeta med elevers sociala relationer.
Söderman Lago, Lina,   +1 more
core  

Omsorg i svenska fritidshem: fritidspedagogers etiska förmåga och konsekvenser för barn

open access: yesBarn, 2014
Den här artikeln syftar till att undersöka hur fritidspedagoger förstår och tolkar omsorgsaspekten i sitt uppdrag och arbete samt vilka konsekvenser detta kan få för de barn som deltar i verksamheten.
Maria Hjalmarsson, Annica Löfdahl
doaj   +1 more source

Relationer : I fritidshem

open access: yes, 2015
Godkännandedatum: 2015-01 ...
Fagerlund, Louise, Svensson, Johan
openaire   +1 more source

På spaning efter en gräns: Några barns perspektiv på skillnader mellan förskoleklassens och fritidshemmets verksamheter i Sverige

open access: yesBarn, 2014
Majoriteten av alla sexåringar deltar i både förskoleklass- och fritidshemsverksamhet, vilket innebär att de dagligen vandrar över gränsen mellan två historiskt och traditionellt skilda arenor.
Helena Ackesjö, Anna Landefrö
doaj   +1 more source

Rutiner på fritidshem

open access: yes, 2018
Rutiner finns på alla arbetsplatser och som pedagog i fritidshem är det viktigt att reflektera över vilka rutiner som finns, och varför. Det är annars lätt att allt som görs sker per automatik. Att motivera de rutiner som ingår i verksamheten kan även ses som en del av skolans kvalitetsarbete.
Hansen, Lill, Magnusson, Charlotta
openaire   +1 more source

Lekens innebörd i fritidshem : Hur arbetar lärare i fritidshem med lek?

open access: yes, 2023
Syftet med denna studie var att undersöka hur verksamma lärare inom fritidshem ser på lekens innebörd i fritidshem och hur de arbetar med leken i sin verksamhet. Resultat inom tidigare empiriska studier har klarlagts för att fördjupa läsaren inom ämnet. Undersökningen har följt en kvalitativ linje då den innehåller fyra stycken intervjuer med utbildade
Larsson, Fredrik, Hjelm, Samuel
openaire   +1 more source

IT-användning på fritidshem

open access: yes, 2016
Syftet med vårt examensarbete har varit att undersöka hur fritidspedagoger och fritidslärare använder IT-verktyg på fritidshemmet och vad fritidspedagoger och fritidslärare har för uppfattning om användandet av datorer och surfplattor på fritidshem. Teorierna vi valde att utgå från grundar sig på ett pragmatiskt och ett sociokulturellt perspektiv.
Nilsson, Allis, Wendt, Sara
openaire   +1 more source

Skapa samhörighet på fritidshem

open access: yesVenue, 2016
Vi är själva experter på vår egen verksamhet. Det är utgångspunkten för det aktionsforskningsprojekt som Kvinnebyskolans fritidshem har deltagit i. Projektet har utvecklat verksamheten genom en ökad samhörighet mellan våra avdelningar, vilket ska skapa större likvärdighet samt främja barnens sociala relationer.
Helene Elvstrand   +3 more
openaire   +1 more source

Aktionsforskning på fritidshem - villkor och möjligheter

open access: yes, 2015
Hur kan forskare och pedagoger tillsammans utveckla verksamheten på fritidshem? Aktionsforskning är ett sätt att gemensamt verka för verksamhetsutveckling och kvalitetsförbättring.
Närvänen, Anna-Liisa,   +1 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy